運用肢體律動及大小肌肉活動,結合家事,讓孩子在歡樂的遊戲中,增進身體的協調及空間概念的發展;培養參與家事和感恩的情意表現,親子同樂好處多。
玩法一 上擦下抹我最愛
準備
大抹布、小抹布、水桶
步驟
1. 假日或用餐後,「火車嘟嘟嘟出發」,爸媽帶著孩子尋找並發現需要清理的地方。
2. 請孩子發號施令「如何擦拭」,大人用大抹布、小孩用小抹布,親子一起動手擦。
3. 雙手放在抹布上,模擬開車往前開、往右開,快快開、慢慢駛,變化擦的韻律。
4. 擦好桌子,擦椅子;椅子擦好,擦地板,享受上上下下左左右右的擦拭樂趣。
玩法二 摺來疊去我最棒
步驟
1. 平日收下衣物後,找來孩子「邊玩邊做」。
2. 首先讓孩子依上衣、褲子、內褲、襪子、手帕等分類。
3. 有時也可以考考孩子平日的觀察力,以「誰的」衣物為主要分類。
4. 再運用衣物特性玩整理遊戲,一邊念誦:衣服對摺好朋友、手帕角角親親嘴、襪
子捲捲變好球……
5. 完成後可播放音樂,運用身體模擬玩摺衣服遊戲,尤其是「捲」的動作最有趣!
給爸媽的小叮嚀
1. 家事是孩子培養責任感、增進自理能力的最佳學習,在父母的陪伴下,可以讓孩子多嘗試、多體驗。
2. 做完家事,鼓勵孩子的參與外,可以提醒孩子比較「前、後」的不同,感知環境的美好改變,並從中獲得成就感。
3. 過程著重在體驗與感受「做」的樂趣,搖一段舞曲、唱一曲兒謠,漸次養成孩子投入家事的習慣與態度,不要過於強調「成果」。
4. 活動時得注意孩子的精神狀態及時間的長短運用,彈性融入最是恰當。
5. 摺的動作可以配合口語,會更加有趣,如:先左手再右手、點點頭彎彎腰、摺好衣服雙腳抱。捲的動作還可以帶入按摩,是孩子的最愛!