一群稚嫩的新生被家長牽著走進教室，他們有的興高采烈，有的神情緊張，有的天真無邪，只有一個小女生站在教室外頭嚎啕大哭，她緊抓著門柱，說什麼也不肯踏進教室一步。一旁的阿媽好說歹說的都沒辦法讓她停止哭泣，眼看大家課也上不成了，於是她的阿媽進來跟我說：「老師，不好意思，讓您困擾了，我先幫她請個假帶她回去好了。」因為她哭得實在太誇張了，走廊上很多候在一旁的家長也開始面露不悅，所以我同意她先帶孩子回去。
隔天，她又哭哭啼啼的來上學了！一樣抱著門柱，一樣堅持站在那裡，而這次她的阿媽手上多了一根細細的藤條，讓她哭得更淒厲，連隔壁班老師也探頭出來看了。我跟她阿媽說：您先請回吧！我來處理就好。阿媽氣得火冒三丈，跟我連聲道歉的走了。
我蹲下來跟小女生說：「你不想上課啊！那你站在這兒沒關係，如果你腿痠了，可以進來休息一下喔！老師幫你準備了桌椅，好嗎？」她淚眼汪汪的看著我，不發一語。我又接著說：「等一下老師要說一個很好聽的故事，你站這麼遠聽不到怎麼辦？」她還是不理我，不過我看得出來她已經對我放下戒心了。我轉身走進教室後，就開始說故事，我故意讓聲音時大時小，因為那個故事很有趣，所以小朋友都聽得津津有味，而她也被同學的笑聲吸引了，為了聽得更清楚，於是她將身體往教室挪近了一些。講到最精彩的結尾時，我跟小朋友說，這故事的結局實在太棒了，但是老師突然喉嚨好痛好痛，不能講太大聲，你們如果想知道結果，要靠老師近一點才聽得到，就這樣，在不知不覺中她已被我請進教室。
我故意不特別去注意她，照常上下課，而她並不去坐自己的位子，只願意坐在後面遊戲區的墊子上，下課時也會和同學玩在一起。放學時，我過去抱抱她，並跟她說：「明天老師還要說故事給大家聽，你來不來？」她高興的點點頭。我把她又摟緊一點，說：「那我們來打勾勾，明天不可以哭喔，不然老師就不說了。」她眨著一對無辜的眼睛，開心的跟我勾了又勾，還蓋了手印呢！
隔天她果真興沖沖的跑進教室，還放了一瓶飲料在我桌上，她的阿媽問我：「老師，您怎麼這麼厲害，她一大早就催我快點帶她來上課！」我跟阿媽說：「這是我跟她之間的祕密。」說完我對她眨了眨眼睛，她在一旁聽了笑得比花還燦爛。
在教學生涯中，曾遇過許多類似的個案，透過與家長的懇談，我才明白為什麼這麼多新生會對入學如此排斥，原來肇因於家長的誤導，因為很多媽媽在孩子入學前，就一再告誡孩子：如果上學不乖，老師會修理人！殊不知在這樣的誤導下，陰影早已深植孩子內心深處，難怪許多新生視上學為畏途。更離譜的是，經我現場詢問調查，幾乎大部分的家長都坦承曾以類似的口吻告誡過孩子，只是有些孩子的反應比較沒有那麼強烈，然而相信在他們的內心深處依然會有陰影存在。
其實這種半威脅半恐嚇的方式，是最不可取的。試想，身為成年人的我們，如果搬個家，換了新環境，要重新適應也須要一段時日，更遑論一個稚齡的孩子！而且少子化的影響，使得現代的孩子個個像寶，在家長的過度保護下，更讓他們對於外界的刺激接觸過少，對很多事物的應變能力相形變弱。
建議家長，不妨在開學前抽空帶孩子去即將就讀的校園作一番仔細的巡禮，並趁機作個心理建設。除了介紹新環境外，更要跟孩子強調：你即將在這裡遇到新的老師和同學，他們會陪你玩耍，並給你更多新的知識，你一定要好好上課，回來再分享你在學校發生了什麼有趣的事呵！也可以順勢利導，跟孩子做個約定，並設立獎勵制度，只要孩子達成目標，就發給獎勵貼紙，集點還可以兌換禮物或完成願望。
孩子上學後，家長也要常常抽空聆聽孩子分享學校發生的事，無論這些事是發生在孩子或是其他同學身上，家長都可以藉機教育，凡是正向的就加以鼓勵，如幫助別人，借同學學用品，對人很有禮貌等，若是負面的也可以趁機糾正。只要家長用點心，並和老師建立良好的互動關係，相信孩子一定就能很快的上軌道，適應新生生活。
客戶評價
有出版學齡前幼兒與小學生月刊/周刊，內容設計蠻優質的，適合訂給孩子看。(搭配點讀筆可以更輕鬆~可以讓小朋友學習自己看書，點單元圖示播放整個單元的完整配樂與故事，或單獨點文字和圖片來聽聽故事中的角色會講什麼話。) 「小飛蛙月刊成長版(4~8歲)」包含了幼兒喜歡的唱跳歌謠、故事單元、認識動物/世界/身體的認知學習、搭配貼紙等遊戲學注音/英文/數學、情緒品德和生活安全教育等。DVD或掃描QR code可觀賞30分鐘影片。 遊戲書可以「複習」月刊學到的內容，同時又讓小朋友覺得很好玩，在玩中學無壓力。對學齡前幼兒來說，月刊的貼紙、手作與遊戲書大多需要親子一起進行。 「全國兒童週刊」專為小學生製作，文字大，有注音好閱讀，還可以搭配點讀筆學習英文、或讓學齡前兒童邊聽故事邊認字。 一期包含了4大張雙面全彩16頁，有成語/文字、ABC、動物、植物、妙筆生花、創作小天地、作文、遊戲題目、故事、藝術、生活知識、漫畫學知識等單元，小朋友投稿優秀的作文或繪畫作品還有可能被刊登在週刊上。
訂閱了幾期下來~心得是非常棒!! 每一期都有繪本故事、動植物習性、好聽的兒歌與品格教養，還有跟主題相關的世界知識......等等，能夠讓我們家寶貝吸收不同的知識，好玩又有趣。
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訂閱全國兒童美語月刊已一年了，每期內容都有不同的繪本風格呈現，編排有故事性的設計相當有趣，加上透過點讀筆還有互動的遊戲可以邊玩邊學習英文，像這樣的點讀產品使我家小孩變得喜歡主動學習英文，從本來抗拒英文到現在每個月都期待收到，英文程度也有很明顯的進步。 值得推薦給大家👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻
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用說故事及遊戲的方式陪小孩看週刊的閱讀效果還不錯🤣
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讚讚～很喜歡～我英文很爛，只能學很幼稚的
全國兒童週刊報紙字大，圖片精彩，適合國小兒童課外閱讀，希望我孩子國語可以進步
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