玩法一：我愛階梯
準備：
一張紙、一枝筆、社區簡圖
步驟：
1.看看社區簡圖(或由爸媽自己繪製)，帶孩子回想哪裡有階梯，可包括看過或走過的階梯；在簡圖中圈出，或者標示出來。
2.走出家門，並設定「尋找階梯」的目標。
3.找到階梯後，先觀察其形狀、級數及使用的人潮。
4.和孩子一起討論階梯可以做什麼？（如：坐著休息、爬上高處……）
5.選擇孩子喜歡的階梯遊戲來體驗，活動後可以分享或畫下好玩的階梯遊戲。
玩法二：階梯樂趣多
準備：
歡喜探索的心、水壺、手帕
內容：
1.一步一階來數數：
陪伴孩子一步一階，一階一數；一面數數，一面隨階梯向上前進，數出階梯級數。下階梯時，可以倒數階梯級數（如：10、９、８……）。
2.一上一下玩猜拳：
爸媽和孩子站在同一階梯上，面對面猜拳，贏的人往上走，輸的人停住不動，看誰先到達終點，即為勝利者。
3.邁開大步好測量：
利用步伐作為測量的工具，測量階梯面較寬大的階梯，需要走幾步，才能到達下一階；親子一起比一比，看誰的步伐多，並數算各自的步伐數。
4.我愛階梯樂趣多（綜合遊戲）：
事先提供指令，如：先走到第五階，找到一個娃娃；再唱一首兒歌，然後往下走三階……到最後一階時，雙腳一起輕輕往下跳，爸媽再給孩子一個愛的擁抱！
給爸媽的叮嚀：
1.「我愛階梯」的遊戲，主要為引導孩子認識階梯的功能，提供孩子想像玩樂的空間。
2.觀察階梯周遭的環境及人們的使用狀況，判斷合適的遊戲方式。如果想安排目的性的體能遊戲，要盡量避開人潮。
3.利用上下、快慢、走停的元素融入活動，增進其挑戰性與樂趣。
4.雖常見孩子在階梯間跑跳，為求安全，建議事先和孩子約定不跑跳，爸媽也切記以身作則。
5.遊戲活動可視孩子的年紀稍微調整，如平衡不佳，可以由爸媽牽手前進。
6.較小的孩子所使用的階梯，最好是以平緩且適合孩子跨越踩踏的階梯為主。
文／游玉燕 臺北市私立三民幼兒園園長
繪／陳玫惠
客戶評價
全國兒童美語月刊，平價實惠，小孩對生活故事和英文歌等內容感興趣，點讀筆品質也不錯。看完一期已期待下一期。
專員親切服務
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中班在學拼音，全國雜誌字很大，每天陪孩子讀一點，進步超快，英文雜誌也有訂，也不錯，唯獨要聽音檔還要每次都輸入密碼，很麻煩，孩子也不能自己點來聽
希望全國兒童文教書本可以給小朋友帶來更快樂的學習
感謝廖香姐的推薦與耐心解說，更別說之後售後服務了，人好心好又漂亮，讓孩子能在愛閱讀的環境下長大，不論是書本上的知識、常識、生活規矩，樣樣都有，從0歲開始帶小孩5、10分鐘慢慢延長時間，最後自己看書，認識了更多的字，讓他們更願意去閱讀，真的很感謝香姐的指導，讓我能更耐心的陪伴孩子一起學習一起閱讀❤️❤️
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全國兒童樂園，從小孩四個月接觸到現在已有五個月了，每期內容豐富、很生活化👍，雖然小孩現在還聽不太懂，但還是會持續每天讓小孩重複聽，也可以當作睡前晚安故事ㄛ，小孩自然聽到睡著了。
10年忠實的老客戶了，我們家很喜歡國語成長版月刊和週刊。
很棒的文教週刊，家裡的小朋友都很喜歡看，每天都會當功課看一份～尤其是動物介紹的部分，女兒總是看的很開心喔！
週刊內容多元，定時讓小朋友充實新知。
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