全國兒童樂園[成長版]No.422主冊導讀&主冊解答

我認識‧可愛的動物：動物的便便

有動物學家表示，要調查難以接近的動物，大便是最好的線索。不同種類的動物，不但大便的大小、形狀、量的多寡等會有不同，連排泄的習慣也有相異之處。在〈我認識‧可愛的動物〉單元裡，請爸媽和孩子一起來一窺「動物便便」的奧祕吧！單元中，先從動物大便的外觀談起，讓孩子了解其實不是所有的大便都是一樣的。接著也介紹各種動物的排便習性，以及，看看有哪些會吃「便便」的動物。單元學習後，建議您不妨利用機會和孩子觀察身邊動物的大便習性，開啟孩子探索自然的好奇心。

我喜歡學‧注音：ㄨ‧暖暖社區

暖暖社區的房子蓋得好特別，看起來是注音「ㄨ」的樣子呢！〈我喜歡學‧注音〉單元中，循序漸進的讓孩子認識注音「ㄨ」的字形、發音，以及拼音裡有注音「ㄨ」的字，接著要以主角們住在不同樓層的方式，讓孩子認識注音「ㄨ」於拼音中可以放在上中下不同位置的特性；請爸媽帶著孩子一起看、一起念。而「繽紛同樂會點讀海報」中，孩子可以搭配魔法點讀筆使用，一起玩遊戲，並且練習包含注音「ㄨ」的拼音呵。

繪／侯彥禎

我會說‧故事：小蒂的姊姊

手足之間的相處，總有說不完的摩擦事件，這些在爸媽的記憶中或是孩子的生活裡，並不陌生。在〈我會說‧故事〉裡，小蒂和姊姊總是愛吵架；一天，姊姊生病了，小蒂將怎樣面對這樣的狀況呢？請爸媽陪孩子一起說說這個故事，並從中思考和兄弟姊妹相處的方式。

1.小蒂常常和姊姊吵架，她覺得姊姊最愛欺負她，她好討厭姊姊。
2.有一天，姊姊突然生病，還需要住院；姊姊不在家，小蒂好開心。
3.可是，小蒂看到爸爸媽媽都很擔心、著急，她不知道姊姊怎麼了。
4.小蒂開始擔心姊姊是不是生了很嚴重的病，她怕姊姊再也回不來。
5.為了讓姊姊趕快好起來，她努力學會摺星星許願，希望姊姊不要再生病。
6.終於，姊姊出院回家了，小蒂開心的送上自己摺的星星。
7.小蒂的姊姊好感動，牽著小蒂的手，還說小蒂是她最棒的妹妹。

繪／陳玫惠

小小科學家：摩擦力大發現

手指上看似微不足道的指紋，其實隱藏著「摩擦力」的大學問呵！而除了手上的指紋，生活中常可見到利用摩擦力的原理設計出的物品，讓我們的生活更加便利與安全呢！請爸媽和孩子一起翻開〈小小科學家〉，讓我們來發現摩擦力的奧妙吧！

本單元藉由簡單的小實驗，讓孩子和「摩擦力」的第一次接觸能生動些，增強孩子想繼續探索的動機。接著，介紹「生活中的摩擦力」，讓孩子了解原來摩擦力處處可見，以此將科學學習與生活作密切的連結，讓學習效果加分！

我會唱國語兒歌：小船 (繪／吳嘉倩) 　舞蹈動作

1. 雙手手臂疊在一起，做出小船的形狀，再向左右兩邊搖晃。

2. 一隻手向前伸直，同時手掌朝前；接著另一隻手也做出同樣的動作。

3. 雙手往左拍拍，再往右拍拍。

4. 雙手向前划，再拉回，反覆做兩次，做出搖槳的動作。

5. 雙手手掌合起、往前伸直，向前跑幾步。

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