目前臺灣社會以傳統民間信仰為主，一般人們生活中不乏接觸到鬼神之說的機會，但對於如何和孩子談論鬼神，多數家長仍會因為擔心孩子害怕選擇避而不談；或者家長會利用鬼神之說來作為教養孩子的方式，多少可能造成孩子心中的壓力或陰影。但其實許多人相信鬼神是和我們存在於相同空間中，若完全不談論鬼神，似乎又剝奪了孩子了解這個世界的權利，也可能限縮了孩子的眼界。
在1998年上映的《魔法阿嬤》，是由王小棣導演執導、漫畫家麥仁杰執筆、史擷詠配樂，並由金馬獎最佳女配角文英配音的臺灣首部劇情動畫長片；當年上映時，因為故事題材充滿魔幻趣味、很有想像力且貼近生活，曾造成轟動。
故事大意是這樣：小男孩豆豆的母親為了照顧受傷的父親，把豆豆託付給住在鄉下的阿媽照顧。阿媽的工作就是和好兄弟們打交道，負責陰陽界之間的溝通。初次和阿媽見面、對阿媽有著排斥及不信任感的豆豆，不聽阿媽告誡，進了不該進的房間，還不小心撕破罈子上的封條，使惡鬼附在貓身上，到處吞吃遊蕩的靈魂。而豆豆也因為被惡鬼附身的貓慫恿，打算將阿媽賣掉，在進行把阿媽賣掉計畫的同時，無意間把阿媽的眼淚塗在自己的眼睛上而有了陰陽眼，不但看到了新朋友阿民載著的大鯨魚，也和一條被車輾斃的小蛇以及一位女孩幽靈交了朋友。最後，在中元節前夕，經過一場大鬥法，把惡鬼收伏，讓被困住的孤魂得以及時投胎。
《魔法阿嬤》中展示了許多我們熟悉的民間信仰中的環節，如：靈魂出竅、縫壽衣、糊紙紮、放水燈、普渡等，這些環節可能會讓觀眾產生畏懼，因此片中穿插了許多趣味的情節、華美的畫面，降低了恐怖感，也藉由豆豆和阿媽的「民間信仰」問答中，讓孩子了解許多習俗的由來。而我們也不難發現，劇中設定與阿媽交手的都是一般印象中「人形」的鬼魂，或者是面目猙獰的惡鬼，但在阿民及豆豆身邊出現的，卻是大鯨魚、小蛇、小女孩的鬼魂，這也是相當用心的設計，除了動物、同儕等形象較能讓孩子因為貼近平日經驗而卸下心防，也提醒了我們萬物都是生命、都有靈魂，都應該被看見、被尊重的道理。
而本片畫面的經營相當細膩，濱海小村的場景畫得很逼真，對環境氣氛的掌握很成功，節奏的掌握也頗精準。例如濱海小村白天的風和日麗、夜晚的燈火曳曳、月光下的波光粼粼；媽媽送豆豆回阿媽家的夜晚，不但下雨還雷電交加，正反映了當時豆豆煎熬、抗拒的心情；三人靜默的客廳中，阿媽不斷抖動的腳、媽媽不斷搓手，都從小細節中顯露了雙方的焦躁與尷尬。
這樣一部以「好兄弟」為主題的電影中，當然不只有關於民間信仰的陳述，片中也刻劃了我們熟悉的、現代以小家庭為主的社會中，從疏離到接納的祖孫關係進展。豆豆的媽媽當初是私奔結婚，五、六年都沒有回來過，她帶著豆豆回老家找阿媽時，是祖孫第一次見面，雖然阿媽口中抱怨著「這個年紀的孩子最麻煩」，但卻在深夜偷偷的「恐嚇」牆角的香菇不可以嚇到她的孫子，如果嚇到豆豆，他們就完蛋了！也在豆豆想回爸媽家而短暫失蹤時焦急得如熱鍋上的螞蟻；雖然劇中阿媽許多話語是偏向負面、責罵的，但其中卻蘊含了滿滿的、傳統的華人內斂的情感。而豆豆一開始對阿媽感到相當害怕，卻在阿媽爬上屋頂修理漏水時產生了崇拜的心情；也從一開始完全是個愛哭鬧又沒禮貌的小屁孩，到願意主動開口叫阿媽、和阿媽聊天、向阿媽討教，還為受傷的阿媽擔心、流下眼淚，最後甚至與阿媽聯手打敗惡鬼。這些情節的提醒，是否也讓我們檢視家庭關係，長輩和孩子的關係是否因距離或其他因素而疏離？能否有重新建立的機會？若能像豆豆和阿媽一樣，在短時間內拉近彼此的距離，那真是極大的幸運。
但平心而論，劇中仍有些可惜的地方。例如來自另一個世界的角色並沒有帶來更豐富的觀點與層次；阿媽既然可以溝通陰陽兩界，我們就會期望看到她展現不同於常人的洞察與智慧，但阿媽角色的塑造仍太過平庸；豆豆的媽媽從開始到結束，都沒有把握修復母女關係的契機，只像個蠻橫、撒嬌的小女孩一樣，要求媽媽無條件的容忍、幫忙。
當年《魔法阿嬤》曾入圍金馬獎最佳動畫片，但是卻因為「有倡導迷信之嫌」這種荒謬的理由而沒有得獎，讓人哭笑不得。若爸媽想以輕鬆的方式讓孩子初步認識民間信仰、鬼神之說，這部片子會是不錯的選擇。
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讚讚～很喜歡～我英文很爛，只能學很幼稚的
全國兒童週刊報紙字大，圖片精彩，適合國小兒童課外閱讀，希望我孩子國語可以進步
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