海龜家族乘著洋流來到珊瑚礁,這裡正要舉辦表演大會呵!快到〈我喜歡看〉看看海底表演大會即將上演哪些有趣又精彩的表演。請爸媽陪伴孩子閱讀故事,或試著讓孩子看完後說出故事,並想一想故事中的表演者是哪種海洋生物,牠們的特色是什麼?若孩子不是很清楚,可以陪孩子找尋資料,再搭配相關知識,來讓孩子了解表演內容呼應了生物的哪些特性,讓故事啟發孩子的好奇心,並進一步嘗試了解海洋生物呵。
浩瀚無際的海洋世界裡蘊藏著許多不同種類的生命,真是奇妙啊!〈我認識•可愛的動物〉單元,挑選出幾種不同海洋深度中的代表性物種,要帶孩子一起探索、認識這些動物。單元中利用輕鬆有趣的標題點出教學重點,輔以詳細說明和圖畫,加深孩子的學習印象;特殊的拉頁設計創造出海洋的廣大感,使孩子閱讀時更加生動,各種生物彷彿躍然紙上。單元學習結束後,爸媽不妨帶孩子查找更多關於這些動物的資料,豐富學習內容;更可帶著孩子認識其他海洋物種,讓孩子對於海洋生物界有更多認識,藉以提升學習興趣。
海洋有許多不同的面貌,晴空萬里時、狂風暴雨時、酷寒冰冷時各是什麼樣子呢?海面上受到風的影響,會形成大大小小不同的波浪,您看過哪些呢?最接近海洋的地方就是海岸了,您造訪過哪些海岸地形呢?海上的活動,您又親身體驗過哪些呢?這些提問,我們都將在〈我認識‧繽紛的世界〉的拉頁特殊設計中,陪孩子一起認識。爸媽可以和孩子一起閱讀、查找資料;若有機會帶孩子實際接觸海洋,將能開闊孩子的眼界,讓知識活躍於眼前。
海洋世界真有趣,裡面住了許多特別的海洋生物!這次〈我喜歡學‧英文〉單元中,導覽員姊姊要帶著小朋友們一起學習英文句型「It is….」,並認識一些可愛海洋生物的英文名稱。爸媽可以帶著孩子一起學習並大聲跟著念,讓孩子熟悉英文句型及相關單字,也更敢開口說英文;另外,第二跨頁中設計了配合貼紙遊戲的「聽力練習」,請鼓勵孩子將聽到的句子、單字念出來並說出中文意思,讓孩子從「聽、說」中將句型及單字記住。
海底的珊瑚色彩繽紛又絢麗,許多生物穿梭其間,生意盎然的構成一幅美麗的圖畫呢!在〈我會唱臺灣童謠〉單元中,讓我們一起跟著優美的旋律,來哼唱「海底的花園」這首臺灣童謠!歌詞中,除了描述像是花園一般的珊瑚礁裡,有各種動物優游在珊瑚間,也展現出珊瑚礁的活潑生機。爸媽不妨帶著孩子一起歌唱,從歌曲的旋律中,漸漸熟悉歌詞,並學會珊瑚以及各種海底生物的臺語發音。