全國兒童樂園[成長版]No.384 主冊導讀&主冊解答

我喜歡學‧注音：注音樂隊ㄅ～ㄙ

恭喜孩子學完注音符號中21個聲符了！這次〈我喜歡學‧注音〉單元中，要帶著孩子複習學過的聲符。爸媽可以引導孩子聽單元曲目或點讀主冊，一邊聽一邊仔細的看鼓面上的聲符，讓孩子能藉由反覆聆聽、觀看，建立出注音符號字形和發音關聯的認知；接著爸媽可以再帶孩子認識一次韻符，並引導孩子拼出單元中的拼音，讓孩子對於注音拼音更加熟練。而線上影音中，魔法師要用簡單、有趣的魔法幫忙小飛蛙和可妮拯救小雷達，爸媽可以鼓勵孩子獨力找出指定的物品，熟悉物品的拼音並分辨捲舌音與不捲舌音的差異。

我喜歡學‧英文：Qq、Rr‧荒野大冒險

想近距離感受野生動物們的魅力嗎？這次〈我喜歡學‧英文〉單元，故事人物將坐車深入動物們的棲息地，近距離觀賞牠們的面貌，並學習字母「Qq」、「Rr」開頭的英文單字，再藉由聆聽單元曲目和玩貼紙遊戲，進行單字的拼讀練習，將單元中所學到的英文單字複習一遍，加深記憶。也請爸媽播放線上影音陪同孩子們觀賞，透過活潑有趣的動態畫面，將「Ll～Rr」字母開頭的英文單字烙印在孩子們的腦海中。

我會說‧故事：我好想你

多數人在飼養寵物前，很容易只看到「當下」，而未考慮到「未來」。然後，日復一日、花費心思與體力的照料終於磨光了愛、新鮮或耐性，於是，棄養的念頭油然而生。〈我會說‧故事〉跳脫「主人」的角色，帶孩子從寵物的角度，看看牠們的內心世界以及被飼養、棄養可能會遇到的狀況，希望能讓孩子了解飼養寵物並不是給予生理滿足即可，更多是情感的連結和責任，並對於飼養寵物這件事能多一分謹慎與思考。

1. 小主人帶我回家。每天，大家抱我、親我，真幸福。
2. 長牙齒很癢，所以我咬東西；因為不知道在哪裡上廁所，所以我尿在地板上；因為我只有小主人，所以我想一直和他玩。
3. 漸漸的沒有人抱我了，小主人變得好忙，我只能跟自己玩，結果咬壞了遙控器；我常常來不及上廁所，就尿在地板上；越來越多時間，我自己待在家裡……
4. 小主人終於帶我出去玩了。他騎著腳踏車帶我走了好遠，遠到我都不認識路了，但我不擔心，因為我和小主人在一起。
5. 我們玩丟球，真開心。球越丟越遠，等我撿回來的時候，小主人不見了。我等了好久，小主人都沒有回來。下大雨了，我要保護好我的球，等小主人回來接我。
6. 小主人還是沒有回來，他是不是發生什麼事了呢？我決定自己回家找他。我變得很髒，有很多人兇我，我好餓，但是我不能休息，小主人一定和我一樣想念，正在等著我。
7. 等我們再見面的時候，小主人一定會很開心的抱著我吧。

我會唱國語兒歌：我的小倉鼠(製作／郭國書)　舞蹈動作

1. 雙手手掌向內彎，放在嘴巴前做出小倉鼠牙齒的動作，一邊蹲一蹲。

2. 雙手張開在身體旁邊，做出很圓的感覺，身體往左、右側身頓一下。雙手放在臉頰旁邊，做出鼓鼓的感覺，身體往左、右側身頓一下。

3. 雙手握拳放在下巴下面，雙腳向後勾起，往左、右微微蹲一下再跳一下。

4. 雙手放在胸前，做出溫暖的感覺，一邊左右搖一邊慢慢往下蹲。

5. 雙手依序放到頭上做出愛心，跟著蹲一蹲。

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