臺灣的教育體制與就業環境，常會就學歷或成績來評斷一個人的表現與能力，而華人「士農工商」的觀念也承襲到現在，雖然可能序位上有些調整，但「會讀書的人比較優秀」還是存在在多數人的觀念中。
教育現境與快樂成長的拉鋸
近年來，教育界提倡「快樂學習、快樂成長」，無非也是從多年來的教育制度中覺察到孩子的「不快樂」，但這個「不快樂」是什麼呢？如果「要求孩子有好的學業表現、要考高分，要孩子就讀比較好或有名的學校」會造成孩子的壓力而不快樂，那反過來「什麼都不要求、不期待，什麼都由孩子自己決定」，這樣就是好的，就會讓孩子快樂了嗎？八零年代有一首流行歌曲的歌詞說到：「只要是我喜歡，有什麼不可以？」經歷過那年代的我們，現在應該都是當父母的年紀。回頭來想想，那時候我們及父母是怎麼面對「我就是喜歡！我就是想要」的狀態？在那過程中，我們是不是也曾經為了要爭取什麼，而跟父母有過衝突呢？而那時候的「想要做什麼就做什麼」、「我就是要做！不要管我」，有讓我們現在比較快樂，或是因為自己歷練上的不足、思考過程中的不周延，而面臨到一些困難與窘境嗎？
現在的教育提倡多元化，期望孩子可以從不同的面向來看世界，希望孩子有不同的體驗，但沒說出來的是，最後奢望孩子可以做到全能或全才的表現。這樣的論點太沈重，這樣的生活太辛苦，苦了父母也苦了孩子，孩子要被不斷的做比較，父母要汲汲營營去思考要把孩子的哪些部分拿來做比較才不會輸？為了追求那成績單或表現清單上的一點點分數進步，孩子們兢兢業業，應付課業之餘，補習、安親、才藝樣樣都來，這樣的負擔下，孩子沒了自己的時間，沒了想要發展興趣的空間，抹煞了孩子對某些事情的熱情與渴望，這是相當可惜的。「教育」是持久耐力賽，不是衝刺賽，「贏在起跑點的孩子」是因為有起跑點的優勢，但並不代表後面就會有所成就。
協助孩子自我展現並學習自我負責
每個個體都是獨特的，生來就帶著我們自己特有的個性，也就是所謂的「天生氣質」，有些孩子喜好冒險、有些孩子謹慎小心；有些孩子落落大方、有些孩子溫吞慢熟；有些孩子笑臉迎人、有些孩子易怒激動；有些孩子統御力強、有些孩子執行力佳……不管是什麼樣的特質，每個孩子都有他們的優點與限制，應引導孩子看到自己的優點與能力，接納自己的限制與困難。孩子的優點在哪些方面可以有不錯的展現，孩子的限制可以從哪些其他方面來補足，都是可以在每次與孩子的互動中做討論與修正的。家長不是放任孩子想做什麼就去做什麼，而是在做之前，可以跟孩子有充分的討論。有時候孩子對事情僅是三分鐘熱度，沒有辦法持續下去，若家長也任由著「沒關係，不想做就不要做了，我們換一個就好，你快樂比較重要」這樣的處事態度，著實會影響孩子未來在人際互動與就學或職場上的態度，容易逃避或放棄。若我們可以跟孩子事先討論每項活動或行程，包括孩子想要學的才藝課、社團活動，甚至是旅遊計畫等，他們可以學習到什麼，可能會面臨的困難或可能會讓他們不喜歡的部分是什麼，可以從中獲得的快樂是什麼，對活動或行程有基本的認識與了解，並做了後果的評估，如：哪些內容是我可以接受的？哪些內容可能會是我不喜歡或須要克服的？我可以怎麼解決這些問題或困難？這樣的討論，可以幫助孩子做思考與選擇，並在選擇後，學習為自己的決定負責，而不是在面對問題或困難，把爛攤子又丟回給父母收拾。
家長的陪伴與教導
孩子的成長，需要家長的陪伴與教導。孩子就像風箏，而家長就是拉著風箏的線，當他們自由自在遨遊在天際，自由自在探索時，還有一條線約束規範著他們，倘若這條線斷掉或是不存在，風箏就會飛到不知去向，反而沒了秩序、沒了方向。因此，給予適當的框架，就像班級有班規、團體有團規，家裡有家規一樣，孩子們在這個範圍內是被允許自由探索，自由發揮，而不是無限度、無止盡的做自己想要做的事情，對於判斷能力或社會歷練不足的他們來說，這樣的放任態度，太危險了。
文／何采諭 社團法人臺南市愛家關懷協會特約臨床心理師
客戶評價
全國兒童美語月刊，平價實惠，小孩對生活故事和英文歌等內容感興趣，點讀筆品質也不錯。看完一期已期待下一期。
專員親切服務
一直都有在關注孩子的英語學習有哪些適用的教材，不管是毛毛蟲點讀筆、maisy等等，家裡都買很多。 也買了巧虎的英語初階一整套。 家裡附近剛好有圖書館，也很常借書。 但最近孩子兩歲開始語言爆發期，總覺得應該要有一套循序漸進、而且跟孩子生活有關係的、孩子會有興趣的、統整性的教材。 突然那天就被我在網路上找到了！全國兒童美語教材。 我申請了體驗、也看了介紹影片後、最後決定購買！ 接下來期待到貨囉！
一直有在關注他們家的產品～最近發現有推出新產品～就是：”點讀地球儀”。買回家後我女兒立刻放下其他事情就開始組裝起來，最棒的是還能點讀，且是中英雙語版本，裡面有100個國家介紹和好多不知道的各國知識～地理很爛的我順便也知道了各國的位置，真的很超值！給100個讚啦😍
中班在學拼音，全國雜誌字很大，每天陪孩子讀一點，進步超快，英文雜誌也有訂，也不錯，唯獨要聽音檔還要每次都輸入密碼，很麻煩，孩子也不能自己點來聽
希望全國兒童文教書本可以給小朋友帶來更快樂的學習
感謝廖香姐的推薦與耐心解說，更別說之後售後服務了，人好心好又漂亮，讓孩子能在愛閱讀的環境下長大，不論是書本上的知識、常識、生活規矩，樣樣都有，從0歲開始帶小孩5、10分鐘慢慢延長時間，最後自己看書，認識了更多的字，讓他們更願意去閱讀，真的很感謝香姐的指導，讓我能更耐心的陪伴孩子一起學習一起閱讀❤️❤️
覺得全國的產品越做越精美的感覺～ 故事內容真的就跟一般繪本一樣豐富，插畫的風格也都非常細緻，我們家姪女每次都讀到愛不釋手～ 除了有隨點隨學的點讀筆之外，手機掃描QRcode就可以直接聽取CD的內容了，超級方便！ 尤其是最近推出的點讀小卡，不僅攜帶方便，可以隨時隨地學習；外表更是細緻精巧，還可以蒐集每一期的小卡再串成一套，對複習上來說真的非常便利呢～推推～👍
全國兒童樂園，從小孩四個月接觸到現在已有五個月了，每期內容豐富、很生活化👍，雖然小孩現在還聽不太懂，但還是會持續每天讓小孩重複聽，也可以當作睡前晚安故事ㄛ，小孩自然聽到睡著了。
10年忠實的老客戶了，我們家很喜歡國語成長版月刊和週刊。
很棒的文教週刊，家裡的小朋友都很喜歡看，每天都會當功課看一份～尤其是動物介紹的部分，女兒總是看的很開心喔！
週刊內容多元，定時讓小朋友充實新知。
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