全國兒童樂園[成長版]No.393 主冊導讀&主冊解答

我認識‧可愛的動物：大象，不一樣

「大象」可說是孩子最熟悉的動物之一，但是，您知道嗎？大象其實有分種類的呵，牠們看起來很像，但只要仔細觀察，就能發現許多不同的地方，這次〈我認識•可愛的動物〉單元，就要介紹大象的兩個種類：亞洲象與非洲象。藉由圖片比對、文字解說和線上影音生態影片，帶孩子認識兩種大象外觀上的差異；接著，再認識大象的生活習性和特殊之處，比如：您知道大象也是會溝通的嗎？還有，大象耳朵的主要功能並不是搧風，而是散熱……透過這些知識，讓孩子對大象不再只是鼻子長或耳朵大這類的認識，而是有更深的了解。爸媽在單元學習結束後，也可以引導孩子查找相關資料，讓孩子對大象有更深層的學習，或實際帶孩子到動物園，透過親眼所見，加深學習印象。

我喜歡學‧注音：ㄟ‧大風吹

跟著〈我喜歡學‧注音〉一邊和動物們玩大風吹，一邊學習注音「ㄟ」。首先，請孩子動一動手指，跟著畫面中的指示一起畫一畫，學習注音「ㄟ」的筆順以及字形。記得閱讀主冊時，要搭配單元曲目一起聽，同時學習「ㄟ」和拼音「ㄨㄟ」的發音唷。然後，先陪著孩子一起念一念主冊中的句子，再鼓勵孩子自己大聲念出來，增加孩子對注音「ㄟ」的印象，並熟悉發音。而藉著貼紙遊戲也可以讓孩子更加熟悉拼音「ㄨㄟ」，最後，讓孩子延伸學習，從標有注音的刊物中找出注音「ㄟ」和拼音「ㄨㄟ」，並念一念，加深學習的印象。接著，觀賞線上影音，跟著小飛蛙他們一起挑戰注音魔王，一邊遊戲，一邊複習注音「ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ、ㄞ、ㄟ」！

我是好寶寶：當個好觀眾

一場表演需要多少人力、時間、金錢才能完成呢？這恐怕不是一般觀眾所關心的，但是，因為有這些對表演有熱情的人的付出，我們才有一場場精彩的表演可以觀賞，因此，讓自己「當個好觀眾」便是除了購票以外，對表演最基本的尊重了。這次〈我是好寶寶〉單元，要帶孩子一起學習如何當個好觀眾，除了從書本上學，更重要的是要在生活中實踐，若有機會帶孩子一起看表演，請爸媽別忘了以身作則唷！為了讓孩子理解表演工作人員所付出的心力，單元中設計了懸絲偶的表演劇場，讓孩子由編故事、搭建舞臺、設計布景、為角色服裝配色等等的過程，體會之中的辛勞，相信孩子在完成自己的小劇場表演後，會對表演、表演工作者產生更多的敬意，或許也會喜歡上表演這個工作呢！

我會唱國語兒歌：天氣島(繪／田以茉)　舞蹈動作

1.一手插腰、一手揮動，同時一腳往外跨，做出打招呼的樣子；接著，雙手比一個圈，雙腳併攏再跳開，雙手往前推。

2.雙手往外、手掌向上，雙腳輪流勾起；接著，雙手在胸前交叉揮動，雙腳蹲一蹲。

3.雙手舉高、左右揮動，雙腳左右踏一踏。

4.雙手由下往上，一邊揮動一邊畫出一個大圓，雙腳跟著跳一跳。

5.雙手握拳、蹲低身體，原地小跑步轉一圈；接著，一手放在額頭、一手往後伸直，同時一腳往外跨，做出遮陽的樣子，做完換另一邊做。

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