原來如此:卑南族
卑南族是由數個部落所組成,大致分成南王系統和知本系統,這次的〈原來如此〉單元,就要帶孩子一起認識主要位於臺灣東部及山區的卑南族。透過點讀配合圖畫形式的設計,使孩子更容易了解卑南族文化中非常重要的會所制度,接著再帶孩子看看卑南族的成年禮及其他文化。在閱讀完主冊之後,爸媽不妨和孩子一起找找其他有關卑南族的資料,讓孩子對於卑南族有更深的印象。
我認識•可愛的動物:紅毛猩猩
生活在東南亞熱帶雨林裡的紅毛猩猩有顯眼的紅褐色毛髮,牠們活潑可愛的模樣讓人非常喜愛呢。在〈我認識‧可愛的動物〉單元中,要為孩子介紹紅毛猩猩的外貌以及生活習性,在主冊和線上影音裡,還透過與其他巨猿家族成員的比較,讓孩子了解紅毛猩猩與其他巨猿家族成員有哪些相同的生活習性,也藉由比較的相異處,更加了解紅毛猩猩的特別之處。和其他巨猿家族的成員一樣,紅毛猩猩也面臨瀕臨絕種的危機,這最大的原因,還是來自於人類對牠們的棲息地造成的破壞,以及肆意的捕獵;請爸媽進一步帶領孩子思考:人類對於自然與動物所造成的傷害,以及該如何做才能保護動物與大自然。讓我們陪孩子一起反思,並落實愛護動物的實際作為呵。
我喜歡學•數數:認識錢幣
「錢幣」是孩子學習數概念過程中不可或缺的一環,看似簡單,其實涵蓋了數量、十進位法運算、認知能力、運用能力等數學能力與生活知能領域的學習。〈我喜歡學•數數〉單元,以錢幣圖卡配合教學,先帶孩子認識不同幣種的外觀,接著,再進一步認識幣值,並透過簡單的換算加深學習印象。在對幣值的基礎概念建立之後,就進入到錢幣運用的教學,讓孩子透過例子,試著練習如何付錢與找錢。在單元學習結束後,爸媽可延伸教學,讓孩子了解何謂「儲蓄」、「收支」及「超支」等概念,讓學習更有深度。
小小藝術家:一起來看戲
戲劇的歷史淵遠流長,傳說,西方戲劇起源於古希臘時期;東方戲劇則可上溯至西元前的印度,由此可知,戲劇隨著人類在時代中更迭,和生活早已密不可分。〈小小藝術家〉單元,就要帶孩子一起「看戲」嘍!透過簡單的敘述,解釋戲劇的定義與分類,讓孩子對於戲劇有初步的認識;接著,再透過精選幾種較具特色、代表性的戲劇種類,以及圖文相輔的介紹,帶孩子欣賞戲劇的世界。在單元學習過程中,爸媽可隨時搜尋相關影片,讓孩子藉由實際觀察,加深學習印象;單元學習結束後,更可延伸教學,帶孩子認識或體驗如話劇、印度歌舞劇……增進對戲劇種類的認識,並從這樣的美感教育中,建立孩子鑑賞戲劇的能力。
我會唱國語兒歌:辛勞的清潔隊(繪/蘇麗鈴) 舞蹈動作
1.雙腳張開,雙手握拳彎曲,面向側邊蹲一下,手再往上伸直。接著,朝另一側做出掃地的樣子。
2.雙手像握方向盤一樣左右擺動,同時,雙腳輪流往前點一下。接著,雙手依序往上伸直。
3.雙手做出強壯的動作並蹲一下。接著,一腳往外跨出,一隻手做出擦汗的樣子,做完換另一邊做。
4.雙手輪流搭在肩上。接著,雙手向下畫一個大圓後,在臉頰旁邊握拳,同時一腳伸直,用腳跟點地。
5.雙手向上打開,並原地轉一圈;接著,一手握拳往上彎曲,另一手插腰,同時原地跳一下。