全國兒童美語[成長版]No.269 輔助教材

閱讀──勤奮好學


封面

GoGo:Hmm, the fable stories are meaningful. I gain lots of inspiration.
狗狗:恩,寓言故事真有意思,我得到許多啟發呢!

BoBo:Reading different books can help me accumulate knowledge in different fields.
波波:讀不同的書能幫助我累積不同的知識。

JoJo:Fairy tales are my favorite. The characters and plots are all interesting.
啾啾:我最喜歡童話故事了,人物和情節都很有趣。

Lamb genie: What are they reading? Mmm…seems they’re reading about… our story!?
神燈精靈:他們正在讀什麼呢?恩……好像是關於……我們的故事!?

Big bad wolf:Hehe, I’m gonna hide behind this book and sneak attack the Little Red Riding Hood.
大野狼:嘿嘿,我要躲在這本書後面埋伏小紅帽。

Little Red Riding Hood:Excuse me, do you see my granny?
小紅帽:不好意思,請問你有看到我的奶奶嗎?

book 書


封底

Bookworm1: Oh! I just came up with a new idea!
書蟲1:喔!我突然有個新的想法!

Bookworm2:These books are my favorite collection.
書蟲2:這幾本書都是我的珍藏。

Bookworm3:Great. I got a new book to read.
書蟲3:太棒了,我又有新的書可以看了。

book 書


P2-3

翻譯:主題  閱讀──勤奮好學
翻譯:單元2 GoGo劇場—商人的藏書室
翻譯:單元3 動物大追蹤—奔馳的馬
翻譯:單元4 童話極短篇—新居的禮物
翻譯:單元5 美語點唱機—探險書中世界
翻譯:單元6 GoGo學園—書香的世界
翻譯:單元7 生活會話通—和書有關的片語
翻譯:單元8 我是模範生—一起閱讀趣
翻譯:單元9 GoGo看世界—小小自由圖書館
翻譯:單元10 小偵探出擊—神祕的古書
翻譯:單元11 世界的偉人—閱讀大貢獻
翻譯:單元12 科學試一試—神奇的浮力
翻譯:GoGo隨堂考
翻譯:創意魔法秀
翻譯:單元13 字卡隨身學

BoBo:I’m playing “Hua Mulan”. I would like to join the army for my aged father.
波波:我扮演的是花木蘭,我願意為父從軍來孝順年邁的父親。

JoJo:Come on, fairies, follow me and fight for justice together!
啾啾:小精靈們,跟著我一起去行俠仗義吧!

Two little fairies:Okay, let’s go!
兩個小精靈:好呀,出發!

GoGo:Hey, look, I’m casting a magic spell.
狗狗:嘿,看我施展神奇的法術。

Dog Man:Errr….Can you help me?
狗男子:痾……你能幫助我嗎?

Giraffe Man:Is there anything I can help you with?
長頸鹿男子:有什麼需要幫忙的呢?

library 圖書館


P4-5

〈GoGo劇場〉商人的藏書室

翻譯:城市中有位出名的商人,傳聞他擁有一間神祕的藏書室,裡面放滿了上千本價值連城的絕版書。

Man:Hello, sir. Our work goes well so far.
男子:先生您好。目前我們的工作都進行得很順利呢。

Three men:Hey…Hoo…Hey sho…
3名男子:嘿、呃、嘿咻……

Merchant:Hohoho….very good. You’ve really done a lot of hard work….
商人:呵呵呵….很好很好,辛苦你們啦……

Servant:It seems that we can have all the cargo unloaded on schedule.
男侍從:看來這次卸貨的工作能如期完成了。

Servant:Master, we have the secret library cleaned as usual, you can rest assured.
男侍從:主人,我們依然將藏書室整理得很乾淨,請您不用擔心。

Merchant:Thank you. Don’t permit anyone else to enter the library.
商人:謝謝你們啊。這個藏書室絕對不能隨便讓任何人進入。

Two guards:Good day, Master. Allow us to open the gate of the secret library for you.
兩名男守衛:主人好。讓我們來為您打開藏書室的門。


P6-7

翻譯:有天,商人不小心遺失了其中一本書,於是他提供重賞,希望好心人士能將書歸還。這個消息造成了整座城市的轟動,大家想盡辦法要找出一樣的書,並向他討賞。

Servant:The merchant lost his precious book. Anyone who can find the book will be rewarded!
男侍從:商人遺失了一本珍貴的書,找到此書的人必有重賞!

Many villagers:Wow, we hope it’s with a vast amount of money.
很多村民:哇,希望是巨額的獎金~

Boy:What kind of book is that merchant looking for…?
小男孩:商人要找的會是什麼書呢……?

Big beard man:Hurry, just find me the same book at all costs!
大鬍子男:快,不管用什麼方法,都要替我找到一模一樣的書!

Servant:Yes, Master. I will try as hard as I can to find the same book!
男侍從:是的主人,我一定會盡力找到一樣的書!

bulletin 公告


P8-9

翻譯:絡繹不絕的人們帶著書前來,而這些書都保存良好,毫無皺摺或損壞, 但沒有一本是商人要找的書。

Boy:Wow, these people must all love to read.
小男孩:哇,這些人一定都是愛書之人吧。

Servant:Sir, please wait here for a moment, it will soon be your turn.
男侍從:先生,請在這裡稍待片刻,很快輪到您了。

Woman:Hehe, the book I have here must be what the merchant just looking for.
女子:呵呵,我這本一定就是商人在找的書。

Two guards:Would this book be the one that Master is looking for?
兩名男守衛:這本書會不會就是主人在找的書呢?

Merchant:Hmmm…. This book looks very new and delicate, and also looks well-preserved, but it isn’t the book I am looking for.
商人:恩……這本書很新、很精美,看起來也保存的很好……不過這不是我要找的書……

Villager2:Sir, please take a look. Is this the book you are looking for?
村民2:先生,請您看看,這是不是您要找的書?


P10-11

翻譯:某天,一位貧苦的小男孩帶著破舊而泛黃的書前來,並希望能送給商人。商人驚訝的看了看書,逐漸露出笑顏。

Boy:Sir, I want to give this book to you.
小男孩:先生,我想把這本書送給您。

Merchant:Hmm…ah…great, this is the book I’ve been looking for.
商人:嗯……啊……真是太好了,這就是我一直在尋找的書。


P12-13

翻譯:商人開心的收下了書,並告訴男孩,他希望男孩能收下一份更大的禮物。

Merchant:Little boy, come with me, I’ve prepared a secret surprise for you, and hope you will like it.
商人:小男孩,你跟我來,我準備了一份秘密的驚喜,希望你會喜歡。

Boy:Sir, thank you for your generosity.
小男孩:先生,謝謝您的慷慨。

Biology(categorizes):We can learn everything about life from biology books.
生物學(書籍分類):從生物學的書籍中能了解和生命體相關的一切事物。

Astronomy(categorizes):Through astronomical books, we can explore the mysteries of the universe.
天文學(書籍分類):透過天文學的書籍,我們能探究宇宙的奧秘。

Merchant:Hehe, this is the secret library that people have been talking about.
商人:呵呵,這裡就是傳聞中秘密的藏書室。

Boy:Wow, there are so many books here!
小男孩:哇,這裡有好多書啊!

Language(categorizes):Language books let us know different countries or nations’ languages.
語文(書籍分類)::語言類的書籍讓我們認識不同國家或民族的語言。

Art(categorizes):All the knowledge about the arts are in the art books.
藝術(書籍分類)::所有跟藝術相關的知識,都在藝術類的書籍裡呵。

History(categorizes):From history books, you can learn about big and small events in the past.
歷史(書籍分類):從歷史書中可以知道過去所發生大大小小的事件。

Fiction(categorizes):In fiction books we can read the stories beyond our imagination.
小說(書籍分類):虛構小說中我們能讀到超乎想像的故事。

Poetry(categorizes):Poetry is a beautiful literary form.
詩(書籍分類):詩是種優美的文體。

bookcase 書櫃


P14-15

翻譯:原來,商人是位不識字的文盲,但他懂得閱讀的重要性。小男孩那本老舊與泛黃的書,表示他已經翻閱了無數遍,也因為如此,顯現出了他有多熱愛閱讀。

Boy:Let me pick some.
小男孩:我來挑個幾本吧。

Boy:The books in this bookshelf seem pretty interesting, too!
小男孩:這個書架上的書好像也蠻有趣的!

Boy:Haha, so many books here. I will definitely enjoy reading all of them!
小男孩:哈哈,有這麼多書,我一定會好好閱讀它們的!

Boy:So the three giants embarked on a new journey.
小男孩:於是這三個巨人展開了一個新的旅程!

Merchant:Hehehe…this is the most interesting story I have ever heard.
商人:呵呵呵……這真是我聽過最有趣的故事啦。

bookcase 書櫃
book 書
ladder 梯子


P16-17

〈動物大追蹤〉奔馳的馬

翻譯:馬有長長的臉,以及小而直立的耳朵。
翻譯:馬的鬃毛由長長的毛所組成。
翻譯:馬有敏銳的聽覺和嗅覺。
翻譯:馬的四肢強健,可以跑得很快。
翻譯:馬是草食性動物。

Horse:My mane is silky and bright.
馬兒:我的鬃毛柔順又亮麗。

Horse:My strong muscles make me run very fast.
馬兒:強壯的腿部肌肉使我跑得飛快。

Horse:Mm…I love to eat grass.
馬兒:嗯……我最愛吃草了。


P18-19

〈童話極短篇〉新居的禮物

翻譯:馬丁最近搬新家,好友喬治送他一張床,慶祝他入住新居。然而,因為馬丁睡覺習慣站著睡,所以只好把床送回去給喬治。

A flock of sheep:Hey sho…hey sho…This bed is for Martin as a housewarming gift.
一群綿羊:嘿咻、嘿咻……送張床給馬丁當作新居禮。

George:Hey, Martin, here is a housewarming gift for you. Do you like it?
喬治:嘿,馬丁,為了慶祝你入住新居,我準備了禮物給你。還喜歡嗎?

Martin:Oh, a bed! Well, sorry George, thank you for your gift, but I sleep standing up, so I don’t need the bed.
馬丁:噢,是一張床!抱歉喬治,非常謝謝你送我禮物,但……因為我習慣站著睡覺,所以我用不到床。

bed 床


P20-21

翻譯:喬治問馬丁想要什麼禮物。馬丁說他經常跑步,但他的馬蹄最近磨壞了。於是喬治便送給他四個馬蹄鐵,現在馬丁又可以開心的跑步了。

Five neighbors:Hehe, it seems that Martin is satisfied with his gift.
五位鄰居:哈哈,馬丁似乎對他的禮物非常滿意呢。

Martin:Oh, with this new horseshoes, I will be able to run fast again!
馬丁:噢,有了這新的馬蹄鐵,我又可以快跑了!

George:I’m glad you like this new gift.
喬治:我很高興你喜歡這個新禮物。


P22-23

〈美語點唱機〉探險書中世界

翻譯:在書中我能四處探險。
翻譯:
一個全新而且寬闊的世界。
翻譯:
能成為任何角色或大英雄。
翻譯:
海底冒險或是太空旅遊。
翻譯:
上山下海都難不倒我。
翻譯:
閱讀不無聊而且有趣多多。

Little pirate1:Ah ha! What’s that thing up ahead!?
小海盜1:啊哈!前面那是什麼東西!?

Little pirate2:Let’s ride forward it on the sea waves!
小海盜2:讓我們跟著海浪一起前進吧!

Little pirate3:The map reveals that we are almost to the destination!
小海盜3:地圖顯示,我們就快到達目的地了!

Little frogman:What are the mysterious creatures in the ocean?
小潛水夫:海裡面還有哪些不可思議的生物呢?

Mermaid:Come, and explore in the book world with me.
美人魚:來和我一起探索書中的世界吧。

Little astronaut:I’m gonna fly to outer space and uncover the mystery of the universe!
小太空人:我要飛到外太空,揭開宇宙的奧秘!

dolphin 海豚


P24-25

〈GoGo學園〉書香的世界

翻譯:觸摸書使用了許多不同的材質,而聲音書按下書中按鈕就會發出聲音。這些書能引領孩子走進故事之中。

JoJo’s mother:JoJo, use your hands and touch here, how does it feel?
啾啾的媽媽:啾啾,用你的手摸摸看這個地方,感覺怎麼樣?

JoJo:Oh, so that’s what it feels like when I touch it.
啾啾:喔,原來這個摸起來是這樣的感覺啊 。

GoGo:BoBo, listen! Use your finger to press this button and it will make sounds!
狗狗:波波,你聽!用手指按這個地方,就會發出聲音呵!

BoBo:Wow, I didn’t expect that this book can make sounds!
波波:哇,沒想到這本書竟然會發出聲音耶!

book 書


P26-27

翻譯:刀模洞洞書裡有許多裁切不同形狀的洞洞。還有專門設計給洗澡時也能閱讀的洗澡書呵。

BoBo’s mother:BoBo. Isn’t this die hole book interesting?
波波的媽媽:波波,這本洞洞書是不是很有趣呢?

BoBo:Haha, I really like this book!
波波 :哈哈,我好喜歡這本書呵!

JoJo’s mother:Hehe, I’m so glad that you like this book, too.
啾啾的媽媽:呵呵,真開心你也喜歡這本書呢。

JoJo:Haha, this book can even spray water, it’s so cool!
啾啾:哈哈,這本洗澡書還能噴水耶,好酷呵!

book 書
rubber duck 黃色小鴨


P28-29

翻譯:精美的插畫搭配簡單的故事,讓繪本書讀起來有趣又輕鬆。學校的教科書幫助孩子學習不同的科目。

GoGo:The pictures in this book are all adorable!
狗狗:這本書的圖片都好可愛呵!

BoBo:Every picture is the hard work of an illustrator.
波波:每張圖片都是插畫家們辛苦的作品。

JoJo:I like reading the picture books as well. I can finish reading them fast.
啾啾:我也喜歡閱讀繪本書,我可以很快就讀完它們。

Female teacher:Kids, the information in the textbook is all important. You have to pay attention.
女老師:孩子們,教科書上教的知識都很重要,你們一定要記住呵。

GoGo:Oh, this paragraph is very important. I’m going to underline it.
狗狗:喔,這個地方很重要,我要來做個記號。

BoBo:Good, JoJo is also concentrating on the class.
波波:很好,啾啾也很認真聽課呢。

JoJo:We must listen carefully to what the teacher says in class.
啾啾:上課一定要專心聽老師講解。

Four students:Okay, teacher.
4位學生:好的,老師。

book 書


P30-31

翻譯:不同題材的小說能激發我們的想像力。而百科全書與專業書籍提供了豐富的知識。

GoGo:Wow, this novel is marvelous. It’s full of fantastic plots.
狗狗:哇嗚,這本小說真是太精采了,充滿許多奇幻情節。

GoGo’s father:Mm…All the professional knowledge contained in this book. It’s so deep.
狗狗的爸爸:嗯……這本書寫的專業知識真的很深入。

book 書


P32-33

〈生活會話通〉和書有關的片語

翻譯:1. 媽媽,那個人看起來好像壞人。
翻譯:2. 親愛的,不可以以貌取人呵。
翻譯:3. 那位警察真勇敢。
翻譯:4. 我要以他為榜樣。

Policeman:Got you finally! Come, come to the police station with me!
男警察:終於抓到你了!走,跟我回警察局!

Robber:Oh…I really regret what I did…
搶劫犯:噢……我為我所做的事情感到後悔……

Passerby1:Okay…okay…don’t cry…
路人1:好了……好了……別哭了……

Lots of passerby:Yeah, the police officer is awesome!
許多路人:耶,警察先生好厲害啊!


P34-35

〈我是模範生〉一起閱讀趣

翻譯:和朋友們組成讀書會,養成定期閱讀的好習慣,也可以達到彼此督促閱讀的效果。

Lion boy:Different flowers are introduced in this book.
獅子男孩:這本書介紹很多不同的花。

Cat boy :We can learn many things from this book.
小貓男孩:我們可以從這本書學到很多東西。

Rabbit girl:How are flowers pollinated?
兔子女孩:花朵要怎麼傳播花粉呢?

Dog boy:I think the butterflies help them a lot.
小狗男孩:我想蝴蝶們幫了它們大忙。

Pig boy:I know! Here, read this part.
小豬男孩:我知道!在這,讀這個地方。

book 書


P36-37

翻譯:動手製作精美的手作書,不僅可以體驗手作的樂趣,也可以當成禮物送人。

Pig boy:What are you drawing?
小豬男孩:妳在畫甚麼呢?

Rabbit girl:I’m drawing a heart.
兔子女孩:我在畫一顆愛心。

art materials 美勞用品

Cow girl:I finished it! It’s beautiful.
乳牛女孩:我完成了!它好漂亮。

Lion boy:Wow, you are amazing!
獅子男孩:哇,你們好厲害!

Dog girl:I’ve almost finished it. Just one more minute. Hehe.
小狗女孩:再一分鐘。我就快完成了。嘿嘿。

Mouse boy:Wow, you have all done a great job!
老鼠男孩:哇,你們都做得很棒耶!


P38-39

〈GoGo看世界〉小小自由圖書館

翻譯:小小自由圖書館起源於美國,鼓勵大家在適合的地點架設書箱。書箱能促進附近的書籍交流,讓經過的鄰居拿取或留下書本。

Boy:Oh, this part is interesting.
男孩:噢,這部份很有趣。

Girl:Hehe, I love this book.
女孩:呵呵,我愛這本書。

Man:There are so many books here I want to read.
男子:這裡有好多我想讀的書呢。

Woman:I am returning all these books.
女子:我來還這些書。

little free library 小小自由圖書館


P40-41

〈小偵探出擊〉神祕的古書

翻譯:查德在地窖裡發現了一本古書,裡面藏著什麼祕密呢?

翻譯:●請依照步驟將古書黏貼完成,並找出被歸還的三樣寶物吧!

解答:269 p40 41解答

Dog boy:Wait…! It seems that there are some secrets hidden in this ancient book!
狗男孩:等等…!這本古書裡面好像藏了一些祕密!

kerosene lamp 煤油燈
ancient book 古書
treasure 寶物


P42-43

〈世界的偉人〉閱讀大貢獻

翻譯:路易.布萊葉發明了布萊葉點字法。布萊葉點字法是一種給盲人或視障者使用的觸覺書寫系統。他們透過觸摸突起的點辨識字,進行點字閱讀。

Man:He is Louis Braille.
男子:他是路易‧布萊葉。

Teacher:Here. Touch these dots and tell me what the word is.
老師:這邊。觸碰這些點,告訴我這是什麼字。

Student:Humm… Let me feel what the word is…
學生:恩……讓我來摸摸看這是什麼字……


P44-45

翻譯:約翰尼斯‧古騰堡是第一位發明活字印刷術的歐洲人。其印刷術在歐洲迅速傳播,並在許多歷史運動中扮演了重要角色。

Old Man:He is Johannes Gutenberg.
老男子:他是約翰尼斯•古騰堡。

Boy1:Mr. Gutenberg, please take a look at these copies.
男孩1:古騰堡先生,這些印刷品請您看一下。

Boy2+Boy3+Boy4:This movable type makes printing more convenient.
男孩2+男孩3+男孩4:活版印刷術讓印刷變得更便利了。


P46-47

〈科學試一試〉神奇的浮力

翻譯:1. 準備透明容器,倒入蜂蜜、沙拉油和水,看看有什麼反應?
翻譯:2. 將黏土搓成不同形狀放入水中,看看哪個會浮起來?
翻譯:3. 將鐵盒水平放在水面上,慢慢加入硬幣,看看何時開始下沉?
翻譯:4. 將雞蛋放入水中,看看雞蛋是否能浮起來?
翻譯:5. 在水中加入食鹽攪拌,再放入雞蛋,看看有什麼變化?


P48-49

〈GoGo隨堂考〉

翻譯聽短故事並回答問題。

Story1:Mummy Dog has 9 puppies, Mummy Horse has 5 ponies, and  Mummy Sheep has 7 lambs. Four are boys and three are girls.
故事1:狗媽媽生了9隻小狗,馬媽媽生了5隻小馬,而羊媽媽生了7隻小綿羊,有4隻是羊弟弟,而3隻是羊妹妹。
題目1:羊媽媽一共生了幾隻小綿羊?
選項1:A.9 B.7 C.4 D.5

Story2:Piglet likes to eat oranges, Kitty likes to eat apples, Bunny likes to eat kiwis, and Bear likes to eat bananas.
故事2:小豬喜歡吃柳丁;小貓喜歡吃蘋果;小兔喜歡吃奇異果;而小熊喜歡吃香蕉。
題目2:誰喜歡吃奇異果?
選項2:A.小豬 B.小貓 C.小兔 D.小熊

Story3:Mrs. Fox took bus no.11 to the supermarket in the morning. She bought 7 hot dogs, 10 eggs and 3 bottles of juice. She also met Mrs. Raccoon and chatted about 30 minutes.
故事3:狐狸太太一早搭乘11號公車到超級市場,她買了7條熱狗、10顆蛋和3瓶果汁,還遇到浣熊太太聊了30分鐘。
題目3:狐狸太太買了幾根熱狗?
選項3:A.7 B.11 C.10 D.30

Story4:At Hippo’s birthday party, Calf gave her a watch, Donkey gave her a doll, Chick gave her a bag, and Elephant gave her a bike.
故事4:河馬的生日派對上,牛牛送她手錶、小驢送她娃娃、小雞送她包包、小象送她腳踏車。
題目4:哪樣禮物"沒有"出現在河馬的生日派對上呢?
選項4:A.手錶 B.娃娃 C.包包 D.相機

Story5:After school, Deer likes to swim in the pond first; and then, he goes jogging in the park. Next, he goes home and has dinner with his family. At night, after he finishes his homework, he takes a shower before he goes to bed.
故事5:放學後,小鹿喜歡先到池塘裡游泳,接著到公園跑步,然後回家和家人一起吃晚餐。晚上寫完作業後,還要先洗澡最後才會上床睡覺。
題目5:放學後,小鹿"沒做"哪一件事呢?
選項5:A.游泳 B.慢跑 C.打電動 D.洗澡

解答:269 p48 49解答


P50-52

〈創意魔法秀〉神祕的古書

翻譯:1.請小心撕下紙卡。
翻譯:2. 依照標示壓摺紙卡,再依順序黏貼。
翻譯:3.將紙卡黏貼至第40頁上。
翻譯:4.試著看圖說故事;或閱讀紙卡背面的故事吧。

JoJo:Form a book club with friends, and develop the habit of reading together regularly, so that you can motivate each other to read.
啾啾:和朋友們組成讀書會,養成定期閱讀的好習慣,也可以達到彼此督促閱讀的效果。

GoGo+BoBo:This is a really good way to promote reading.
狗狗+波波:這真是幫助提升閱讀的好方法。

翻譯:古書故事
1.傳說有一座海島的地窖裡藏著許多寶藏。
2.國王派出許多船隻出海尋找。
3.但是這些人不是失敗了,就是一去不復返。
4.有位漁夫意外的發現了這個地方。
5.漁夫帶回了三樣寶物,並獻給國王。
6.然而貪心的國王將漁夫關了起來,並打聽地窖的位置。
7.國王率領軍隊航行,卻捲入大海的漩渦裡,從此消失了。
8.多年後,漁夫將寶藏的位置傳給了兒子。
9.漁夫的兒子循著藏寶圖,將三樣寶物歸還。
10.他將地窖裡的其他珠寶帶回家,並幫助了許多貧困的窮人。


P53

〈字卡隨身學〉

翻譯merchant 商人
翻譯:prick 豎起
翻譯:horseshoe 馬蹄鐵
翻譯:handmade 手作的
翻譯:encyclopedia 百科全書
翻譯:cellar 地窖
翻譯:ancient 古代的
翻譯:dot 點
翻譯:typography 活版印刷術


P4-15

〈GoGo劇場〉商人的藏書室

城市中有位出名的商人,傳聞他擁有一間價值連城的藏書室。某天,商人派人張貼告示,重金懸賞一本遺失的書。商人在尋找什麼書呢?請搭配魔法點讀筆閱讀故事,看看商人能否如願找回他的書,而他提供的獎賞又是什麼呢?


P16-17

〈動物大追蹤〉奔馳的馬

馬全身有發達的肌肉,善於奔跑且耐力持久,自古以來就幫助人類從事勞力的工作,如載重、騎乘、拉車等用途。透過〈動物大追蹤〉的介紹,孩子們可以認識到更多馬的特性。


P18-21

〈童話極短篇〉新居的禮物

為了慶祝馬丁入住新居,喬治為好友準備了大禮,但卻因為禮物不實用而被馬丁婉拒了。究竟什麼樣的禮物才適合馬丁呢?閱讀故事內容,看看喬治改送什麼實用的禮物給馬丁吧!


P22-23

〈美語點唱機〉探險書中世界

書中描繪的世界遠比我們想像的來得深遠!它可以跨越時間、空間以及現實生活,讓我們體驗不同的角色與冒險。請爸媽帶領孩子跟著「探險書中世界」的旋律哼唱,盡情徜徉在故事中吧!


P24-31

〈GoGo學園〉書香的世界

閱讀的世界十分廣闊,書籍種類繁多,爸媽可以依孩子的年紀或興趣來引導孩子選擇讀物。觸摸書及聲音書可以刺激幼童腦部和感官發展,更可透過繪本及小說的故事題材,開啟孩子的想像、 創作力。


P32-33

〈生活會話通〉和書有關的片語

英文片語中有許多和「書」有關的用法,這次〈生活會話通〉要介紹兩句片語,教導大家如何運用「書」來比喻人。孩子跟著爸媽進行對話練習的同時,也要記住「不可以以貌取人」的正確觀念呵。


P34-37

〈我是模範生〉一起閱讀趣

一個人閱讀雖能享受靜謐時光,但和朋友們一起閱讀更能相互督促呵!假日不妨邀請好友們組個讀書會,除了能培養閱讀的興趣與習慣,還可以透過討論與分享來交流互動;或者動手製作一本獨一無二的手作書吧!


P38-39

〈GoGo看世界〉小小自由圖書館

源自於美國的「小小自由圖書館」活動, 讓社區居民可以隨時交換書本和閱讀心得,提升社區的閱讀風氣。孩子們不妨效仿這種方式,和鄰居、好友們交流書籍,接觸更多更廣的課外讀物吧!


P40-41

〈小偵探出擊〉神祕的古書

地窖裡的古書中記載著什麼祕密呢?請翻至第51頁撕下紙卡,依照步驟壓摺並黏貼至第40頁,再根據古書的故事內容,幫助查德找到藏在地窖裡的三項寶物吧!


P42-45

〈世界的偉人〉閱讀大貢獻

印刷術的發明讓一般人受教育的機會大增,而點字的發明更為盲人開啟了閱讀之窗,這些貢獻讓閱讀不再只是少數權貴的權利,對於文化、知識的普及也都有非常大的幫助。


P46-47

〈科學試一試〉神奇的浮力

「浮力」指的是讓物體在液體或氣體中浮起的力量,船能漂浮在水上就是因為浮力的關係唷!跟著〈科學試一試〉的步驟做個小小實驗,看看不同的物體、液體會產生哪些浮力變化吧!


P50-52

〈創意魔法秀〉神祕的古書

古書裡的故事隱藏著尋找地窖中寶物的線索。跟著〈創意魔法秀〉的步驟,將第51頁的紙卡撕下,依照標示壓摺並黏貼至第40頁。請閱讀故事並注意畫面中隱藏的細節,找出地窖中藏起來的三項奇珍異寶吧!


客戶評價

Rong-Rong Nien
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Rong-Rong Nien

全國兒童美語月刊,平價實惠,小孩對生活故事和英文歌等內容感興趣,點讀筆品質也不錯。看完一期已期待下一期。

宜軒
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宜軒

專員親切服務

Lavender Chuang
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Lavender Chuang

一直都有在關注孩子的英語學習有哪些適用的教材,不管是毛毛蟲點讀筆、maisy等等,家裡都買很多。 也買了巧虎的英語初階一整套。 家裡附近剛好有圖書館,也很常借書。 但最近孩子兩歲開始語言爆發期,總覺得應該要有一套循序漸進、而且跟孩子生活有關係的、孩子會有興趣的、統整性的教材。 突然那天就被我在網路上找到了!全國兒童美語教材。 我申請了體驗、也看了介紹影片後、最後決定購買! 接下來期待到貨囉!

Nene Yu
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Nene Yu

一直有在關注他們家的產品~最近發現有推出新產品~就是:”點讀地球儀”。買回家後我女兒立刻放下其他事情就開始組裝起來,最棒的是還能點讀,且是中英雙語版本,裡面有100個國家介紹和好多不知道的各國知識~地理很爛的我順便也知道了各國的位置,真的很超值!給100個讚啦😍

王霈茹
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王霈茹

中班在學拼音,全國雜誌字很大,每天陪孩子讀一點,進步超快,英文雜誌也有訂,也不錯,唯獨要聽音檔還要每次都輸入密碼,很麻煩,孩子也不能自己點來聽

張欣怡
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張欣怡

希望全國兒童文教書本可以給小朋友帶來更快樂的學習

蔡雅宸
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蔡雅宸

感謝廖香姐的推薦與耐心解說,更別說之後售後服務了,人好心好又漂亮,讓孩子能在愛閱讀的環境下長大,不論是書本上的知識、常識、生活規矩,樣樣都有,從0歲開始帶小孩5、10分鐘慢慢延長時間,最後自己看書,認識了更多的字,讓他們更願意去閱讀,真的很感謝香姐的指導,讓我能更耐心的陪伴孩子一起學習一起閱讀❤️❤️

宜欣
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宜欣

覺得全國的產品越做越精美的感覺~ 故事內容真的就跟一般繪本一樣豐富,插畫的風格也都非常細緻,我們家姪女每次都讀到愛不釋手~ 除了有隨點隨學的點讀筆之外,手機掃描QRcode就可以直接聽取CD的內容了,超級方便! 尤其是最近推出的點讀小卡,不僅攜帶方便,可以隨時隨地學習;外表更是細緻精巧,還可以蒐集每一期的小卡再串成一套,對複習上來說真的非常便利呢~推推~👍

吳美雲
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吳美雲

全國兒童樂園,從小孩四個月接觸到現在已有五個月了,每期內容豐富、很生活化👍,雖然小孩現在還聽不太懂,但還是會持續每天讓小孩重複聽,也可以當作睡前晚安故事ㄛ,小孩自然聽到睡著了。

張旻如
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張旻如

10年忠實的老客戶了,我們家很喜歡國語成長版月刊和週刊。

陳宥心-法茵
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陳宥心-法茵

很棒的文教週刊,家裡的小朋友都很喜歡看,每天都會當功課看一份~尤其是動物介紹的部分,女兒總是看的很開心喔!

Thomas Cheng
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Thomas Cheng

週刊內容多元,定時讓小朋友充實新知。


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