《閱讀──勤奮好學》

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封面

GoGo：Hmm, the fable stories are meaningful. I gain lots of inspiration.
狗狗：恩，寓言故事真有意思，我得到許多啟發呢！

BoBo：Reading different books can help me accumulate knowledge in different fields.
波波：讀不同的書能幫助我累積不同的知識。

JoJo：Fairy tales are my favorite. The characters and plots are all interesting.
啾啾：我最喜歡童話故事了，人物和情節都很有趣。

Lamb genie： What are they reading? Mmm…seems they’re reading about… our story!?
神燈精靈：他們正在讀什麼呢？恩……好像是關於……我們的故事！？

Big bad wolf：Hehe, I’m gonna hide behind this book and sneak attack the Little Red Riding Hood.
大野狼：嘿嘿，我要躲在這本書後面埋伏小紅帽。

Little Red Riding Hood：Excuse me, do you see my granny?
小紅帽：不好意思，請問你有看到我的奶奶嗎？

book　書

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封底

Bookworm1： Oh! I just came up with a new idea!
書蟲1：喔！我突然有個新的想法！

Bookworm2：These books are my favorite collection.
書蟲2：這幾本書都是我的珍藏。

Bookworm3：Great. I got a new book to read.
書蟲3：太棒了，我又有新的書可以看了。

book　書

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P2-3

翻譯：主題 　閱讀──勤奮好學
翻譯：單元2　GoGo劇場—商人的藏書室
翻譯：單元3　動物大追蹤—奔馳的馬
翻譯：單元4　童話極短篇—新居的禮物
翻譯：單元5　美語點唱機—探險書中世界
翻譯：單元6　GoGo學園—書香的世界
翻譯：單元7　生活會話通—和書有關的片語
翻譯：單元8　我是模範生—一起閱讀趣
翻譯：單元9　GoGo看世界—小小自由圖書館
翻譯：單元10　小偵探出擊—神祕的古書
翻譯：單元11　世界的偉人—閱讀大貢獻
翻譯：單元12　科學試一試—神奇的浮力
翻譯：GoGo隨堂考
翻譯：創意魔法秀
翻譯：單元13　字卡隨身學

BoBo：I’m playing “Hua Mulan”. I would like to join the army for my aged father.
波波：我扮演的是花木蘭，我願意為父從軍來孝順年邁的父親。

JoJo：Come on, fairies, follow me and fight for justice together!
啾啾：小精靈們，跟著我一起去行俠仗義吧！

Two little fairies：Okay, let’s go!
兩個小精靈：好呀，出發！

GoGo：Hey, look, I’m casting a magic spell.
狗狗：嘿，看我施展神奇的法術。

Dog Man：Errr….Can you help me?
狗男子：痾……你能幫助我嗎？

Giraffe Man：Is there anything I can help you with?
長頸鹿男子：有什麼需要幫忙的呢？

library　圖書館

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P4-5

〈GoGo劇場〉商人的藏書室

翻譯：城市中有位出名的商人，傳聞他擁有一間神祕的藏書室，裡面放滿了上千本價值連城的絕版書。

Man：Hello, sir. Our work goes well so far.
男子：先生您好。目前我們的工作都進行得很順利呢。

Three men：Hey…Hoo…Hey sho…
3名男子：嘿、呃、嘿咻……

Merchant：Hohoho….very good. You’ve really done a lot of hard work….
商人：呵呵呵….很好很好，辛苦你們啦……

Servant：It seems that we can have all the cargo unloaded on schedule.
男侍從：看來這次卸貨的工作能如期完成了。

Servant：Master, we have the secret library cleaned as usual, you can rest assured.
男侍從：主人，我們依然將藏書室整理得很乾淨，請您不用擔心。

Merchant：Thank you. Don’t permit anyone else to enter the library.
商人：謝謝你們啊。這個藏書室絕對不能隨便讓任何人進入。

Two guards：Good day, Master. Allow us to open the gate of the secret library for you.
兩名男守衛：主人好。讓我們來為您打開藏書室的門。

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P6-7

翻譯：有天，商人不小心遺失了其中一本書，於是他提供重賞，希望好心人士能將書歸還。這個消息造成了整座城市的轟動，大家想盡辦法要找出一樣的書，並向他討賞。

Servant：The merchant lost his precious book. Anyone who can find the book will be rewarded!
男侍從：商人遺失了一本珍貴的書，找到此書的人必有重賞！

Many villagers：Wow, we hope it’s with a vast amount of money.
很多村民：哇，希望是巨額的獎金～

Boy：What kind of book is that merchant looking for…?
小男孩：商人要找的會是什麼書呢……？

Big beard man：Hurry, just find me the same book at all costs!
大鬍子男：快，不管用什麼方法，都要替我找到一模一樣的書！

Servant：Yes, Master. I will try as hard as I can to find the same book!
男侍從：是的主人，我一定會盡力找到一樣的書！

bulletin　公告

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P8-9

翻譯：絡繹不絕的人們帶著書前來，而這些書都保存良好，毫無皺摺或損壞， 但沒有一本是商人要找的書。

Boy：Wow, these people must all love to read.
小男孩：哇，這些人一定都是愛書之人吧。

Servant：Sir, please wait here for a moment, it will soon be your turn.
男侍從：先生，請在這裡稍待片刻，很快輪到您了。

Woman：Hehe, the book I have here must be what the merchant just looking for.
女子：呵呵，我這本一定就是商人在找的書。

Two guards：Would this book be the one that Master is looking for?
兩名男守衛：這本書會不會就是主人在找的書呢？

Merchant：Hmmm…. This book looks very new and delicate, and also looks well-preserved, but it isn’t the book I am looking for.
商人：恩……這本書很新、很精美，看起來也保存的很好……不過這不是我要找的書……

Villager2：Sir, please take a look. Is this the book you are looking for?
村民2：先生，請您看看，這是不是您要找的書？

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P10-11

翻譯：某天，一位貧苦的小男孩帶著破舊而泛黃的書前來，並希望能送給商人。商人驚訝的看了看書，逐漸露出笑顏。

Boy：Sir, I want to give this book to you.
小男孩：先生，我想把這本書送給您。

Merchant：Hmm…ah…great, this is the book I’ve been looking for.
商人：嗯……啊……真是太好了，這就是我一直在尋找的書。

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P12-13

翻譯：商人開心的收下了書，並告訴男孩，他希望男孩能收下一份更大的禮物。

Merchant：Little boy, come with me, I’ve prepared a secret surprise for you, and hope you will like it.
商人：小男孩，你跟我來，我準備了一份秘密的驚喜，希望你會喜歡。

Boy：Sir, thank you for your generosity.
小男孩：先生，謝謝您的慷慨。

Biology(categorizes)：We can learn everything about life from biology books.
生物學（書籍分類）：從生物學的書籍中能了解和生命體相關的一切事物。

Astronomy(categorizes)：Through astronomical books, we can explore the mysteries of the universe.
天文學（書籍分類）：透過天文學的書籍，我們能探究宇宙的奧秘。

Merchant：Hehe, this is the secret library that people have been talking about.
商人：呵呵，這裡就是傳聞中秘密的藏書室。

Boy：Wow, there are so many books here!
小男孩：哇，這裡有好多書啊！

Language(categorizes)：Language books let us know different countries or nations’ languages.
語文（書籍分類）：：語言類的書籍讓我們認識不同國家或民族的語言。

Art(categorizes)：All the knowledge about the arts are in the art books.
藝術（書籍分類）：：所有跟藝術相關的知識，都在藝術類的書籍裡呵。

History(categorizes)：From history books, you can learn about big and small events in the past.
歷史（書籍分類）：從歷史書中可以知道過去所發生大大小小的事件。

Fiction(categorizes)：In fiction books we can read the stories beyond our imagination.
小說（書籍分類）：虛構小說中我們能讀到超乎想像的故事。

Poetry(categorizes)：Poetry is a beautiful literary form.
詩（書籍分類）：詩是種優美的文體。

bookcase　書櫃

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P14-15

翻譯：原來，商人是位不識字的文盲，但他懂得閱讀的重要性。小男孩那本老舊與泛黃的書，表示他已經翻閱了無數遍，也因為如此，顯現出了他有多熱愛閱讀。

Boy：Let me pick some.
小男孩：我來挑個幾本吧。

Boy：The books in this bookshelf seem pretty interesting, too!
小男孩：這個書架上的書好像也蠻有趣的！

Boy：Haha, so many books here. I will definitely enjoy reading all of them!
小男孩：哈哈，有這麼多書，我一定會好好閱讀它們的！

Boy：So the three giants embarked on a new journey.
小男孩：於是這三個巨人展開了一個新的旅程！

Merchant：Hehehe…this is the most interesting story I have ever heard.
商人：呵呵呵……這真是我聽過最有趣的故事啦。

bookcase　書櫃
book　書
ladder　梯子

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P16-17

〈動物大追蹤〉奔馳的馬

翻譯：馬有長長的臉，以及小而直立的耳朵。
翻譯：馬的鬃毛由長長的毛所組成。
翻譯：馬有敏銳的聽覺和嗅覺。
翻譯：馬的四肢強健，可以跑得很快。
翻譯：馬是草食性動物。

Horse：My mane is silky and bright.
馬兒：我的鬃毛柔順又亮麗。

Horse：My strong muscles make me run very fast.
馬兒：強壯的腿部肌肉使我跑得飛快。

Horse：Mm…I love to eat grass.
馬兒：嗯……我最愛吃草了。

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P18-19

〈童話極短篇〉新居的禮物

翻譯：馬丁最近搬新家，好友喬治送他一張床，慶祝他入住新居。然而，因為馬丁睡覺習慣站著睡，所以只好把床送回去給喬治。

A flock of sheep：Hey sho…hey sho…This bed is for Martin as a housewarming gift.
一群綿羊：嘿咻、嘿咻……送張床給馬丁當作新居禮。

George：Hey, Martin, here is a housewarming gift for you. Do you like it?
喬治：嘿，馬丁，為了慶祝你入住新居，我準備了禮物給你。還喜歡嗎？

Martin：Oh, a bed! Well, sorry George, thank you for your gift, but I sleep standing up, so I don’t need the bed.
馬丁：噢，是一張床！抱歉喬治，非常謝謝你送我禮物，但……因為我習慣站著睡覺，所以我用不到床。

bed　床

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P20-21

翻譯：喬治問馬丁想要什麼禮物。馬丁說他經常跑步，但他的馬蹄最近磨壞了。於是喬治便送給他四個馬蹄鐵，現在馬丁又可以開心的跑步了。

Five neighbors：Hehe, it seems that Martin is satisfied with his gift.
五位鄰居：哈哈，馬丁似乎對他的禮物非常滿意呢。

Martin：Oh, with this new horseshoes, I will be able to run fast again!
馬丁：噢，有了這新的馬蹄鐵，我又可以快跑了！

George：I’m glad you like this new gift.
喬治：我很高興你喜歡這個新禮物。

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P22-23

〈美語點唱機〉探險書中世界

翻譯：在書中我能四處探險。
翻譯：一個全新而且寬闊的世界。
翻譯：能成為任何角色或大英雄。
翻譯：海底冒險或是太空旅遊。
翻譯：上山下海都難不倒我。
翻譯：閱讀不無聊而且有趣多多。

Little pirate1：Ah ha! What’s that thing up ahead!?
小海盜1：啊哈！前面那是什麼東西！？

Little pirate2：Let’s ride forward it on the sea waves!
小海盜2：讓我們跟著海浪一起前進吧！

Little pirate3：The map reveals that we are almost to the destination!
小海盜3：地圖顯示，我們就快到達目的地了！

Little frogman：What are the mysterious creatures in the ocean?
小潛水夫：海裡面還有哪些不可思議的生物呢？

Mermaid：Come, and explore in the book world with me.
美人魚：來和我一起探索書中的世界吧。

Little astronaut：I’m gonna fly to outer space and uncover the mystery of the universe!
小太空人：我要飛到外太空，揭開宇宙的奧秘！

dolphin　海豚

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P24-25

〈GoGo學園〉書香的世界

翻譯：觸摸書使用了許多不同的材質，而聲音書按下書中按鈕就會發出聲音。這些書能引領孩子走進故事之中。

JoJo’s mother：JoJo, use your hands and touch here, how does it feel?
啾啾的媽媽：啾啾，用你的手摸摸看這個地方，感覺怎麼樣？

JoJo：Oh, so that’s what it feels like when I touch it.
啾啾：喔，原來這個摸起來是這樣的感覺啊 。

GoGo：BoBo, listen! Use your finger to press this button and it will make sounds!
狗狗：波波，你聽！用手指按這個地方，就會發出聲音呵！

BoBo：Wow, I didn’t expect that this book can make sounds!
波波：哇，沒想到這本書竟然會發出聲音耶！

book　書

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P26-27

翻譯：刀模洞洞書裡有許多裁切不同形狀的洞洞。還有專門設計給洗澡時也能閱讀的洗澡書呵。

BoBo’s mother：BoBo. Isn’t this die hole book interesting?
波波的媽媽：波波，這本洞洞書是不是很有趣呢？

BoBo：Haha, I really like this book!
波波 ：哈哈，我好喜歡這本書呵！

JoJo’s mother：Hehe, I’m so glad that you like this book, too.
啾啾的媽媽：呵呵，真開心你也喜歡這本書呢。

JoJo：Haha, this book can even spray water, it’s so cool!
啾啾：哈哈，這本洗澡書還能噴水耶，好酷呵！

book　書
rubber duck　黃色小鴨

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P28-29

翻譯：精美的插畫搭配簡單的故事，讓繪本書讀起來有趣又輕鬆。學校的教科書幫助孩子學習不同的科目。

GoGo：The pictures in this book are all adorable!
狗狗：這本書的圖片都好可愛呵！

BoBo：Every picture is the hard work of an illustrator.
波波：每張圖片都是插畫家們辛苦的作品。

JoJo：I like reading the picture books as well. I can finish reading them fast.
啾啾：我也喜歡閱讀繪本書，我可以很快就讀完它們。

Female teacher：Kids, the information in the textbook is all important. You have to pay attention.
女老師：孩子們，教科書上教的知識都很重要，你們一定要記住呵。

GoGo：Oh, this paragraph is very important. I’m going to underline it.
狗狗：喔，這個地方很重要，我要來做個記號。

BoBo：Good, JoJo is also concentrating on the class.
波波：很好，啾啾也很認真聽課呢。

JoJo：We must listen carefully to what the teacher says in class.
啾啾：上課一定要專心聽老師講解。

Four students：Okay, teacher.
4位學生：好的，老師。

book　書

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P30-31

翻譯：不同題材的小說能激發我們的想像力。而百科全書與專業書籍提供了豐富的知識。

GoGo：Wow, this novel is marvelous. It’s full of fantastic plots.
狗狗：哇嗚，這本小說真是太精采了，充滿許多奇幻情節。

GoGo’s father：Mm…All the professional knowledge contained in this book. It’s so deep.
狗狗的爸爸：嗯……這本書寫的專業知識真的很深入。

book　書

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P32-33

〈生活會話通〉和書有關的片語

翻譯：1. 媽媽，那個人看起來好像壞人。
翻譯：2. 親愛的，不可以以貌取人呵。
翻譯：3. 那位警察真勇敢。
翻譯：4. 我要以他為榜樣。

Policeman：Got you finally! Come, come to the police station with me!
男警察：終於抓到你了！走，跟我回警察局！

Robber：Oh…I really regret what I did…
搶劫犯：噢……我為我所做的事情感到後悔……

Passerby1：Okay…okay…don’t cry…
路人1：好了……好了……別哭了……

Lots of passerby：Yeah, the police officer is awesome!
許多路人：耶，警察先生好厲害啊！

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P34-35

〈我是模範生〉一起閱讀趣

翻譯：和朋友們組成讀書會，養成定期閱讀的好習慣，也可以達到彼此督促閱讀的效果。

Lion boy：Different flowers are introduced in this book.
獅子男孩：這本書介紹很多不同的花。

Cat boy ：We can learn many things from this book.
小貓男孩：我們可以從這本書學到很多東西。

Rabbit girl：How are flowers pollinated?
兔子女孩：花朵要怎麼傳播花粉呢？

Dog boy：I think the butterflies help them a lot.
小狗男孩：我想蝴蝶們幫了它們大忙。

Pig boy：I know! Here, read this part.
小豬男孩：我知道！在這，讀這個地方。

book　書

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P36-37

翻譯：動手製作精美的手作書，不僅可以體驗手作的樂趣，也可以當成禮物送人。

Pig boy：What are you drawing?
小豬男孩：妳在畫甚麼呢？

Rabbit girl：I’m drawing a heart.
兔子女孩：我在畫一顆愛心。

art materials　美勞用品

Cow girl：I finished it! It’s beautiful.
乳牛女孩：我完成了！它好漂亮。

Lion boy：Wow, you are amazing!
獅子男孩：哇，你們好厲害！

Dog girl：I’ve almost finished it. Just one more minute. Hehe.
小狗女孩：再一分鐘。我就快完成了。嘿嘿。

Mouse boy：Wow, you have all done a great job!
老鼠男孩：哇，你們都做得很棒耶！

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P38-39

〈GoGo看世界〉小小自由圖書館

翻譯：小小自由圖書館起源於美國，鼓勵大家在適合的地點架設書箱。書箱能促進附近的書籍交流，讓經過的鄰居拿取或留下書本。

Boy：Oh, this part is interesting.
男孩：噢，這部份很有趣。

Girl：Hehe, I love this book.
女孩：呵呵，我愛這本書。

Man：There are so many books here I want to read.
男子：這裡有好多我想讀的書呢。

Woman：I am returning all these books.
女子：我來還這些書。

little free library　小小自由圖書館

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P40-41

〈小偵探出擊〉神祕的古書

翻譯：查德在地窖裡發現了一本古書，裡面藏著什麼祕密呢？

翻譯：●請依照步驟將古書黏貼完成，並找出被歸還的三樣寶物吧！

解答：

Dog boy：Wait…! It seems that there are some secrets hidden in this ancient book!
狗男孩：等等…！這本古書裡面好像藏了一些祕密！

kerosene lamp　煤油燈
ancient book　古書
treasure　寶物

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P42-43

〈世界的偉人〉閱讀大貢獻

翻譯：路易．布萊葉發明了布萊葉點字法。布萊葉點字法是一種給盲人或視障者使用的觸覺書寫系統。他們透過觸摸突起的點辨識字，進行點字閱讀。

Man：He is Louis Braille.
男子：他是路易‧布萊葉。

Teacher：Here. Touch these dots and tell me what the word is.
老師：這邊。觸碰這些點，告訴我這是什麼字。

Student：Humm… Let me feel what the word is…
學生：恩……讓我來摸摸看這是什麼字……

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P44-45

翻譯：約翰尼斯‧古騰堡是第一位發明活字印刷術的歐洲人。其印刷術在歐洲迅速傳播，並在許多歷史運動中扮演了重要角色。

Old Man：He is Johannes Gutenberg.
老男子：他是約翰尼斯•古騰堡。

Boy1：Mr. Gutenberg, please take a look at these copies.
男孩1：古騰堡先生，這些印刷品請您看一下。

Boy2+Boy3+Boy4：This movable type makes printing more convenient.
男孩2+男孩3+男孩4：活版印刷術讓印刷變得更便利了。

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P46-47

〈科學試一試〉神奇的浮力

翻譯：1. 準備透明容器，倒入蜂蜜、沙拉油和水，看看有什麼反應？
翻譯：2. 將黏土搓成不同形狀放入水中，看看哪個會浮起來？
翻譯：3. 將鐵盒水平放在水面上，慢慢加入硬幣，看看何時開始下沉？
翻譯：4. 將雞蛋放入水中，看看雞蛋是否能浮起來？
翻譯：5. 在水中加入食鹽攪拌，再放入雞蛋，看看有什麼變化？

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P48-49

〈GoGo隨堂考〉

翻譯：聽短篇故事並回答問題。

Story1：Mummy Dog has 9 puppies, Mummy Horse has 5 ponies, and  Mummy Sheep has 7 lambs. Four are boys and three are girls.
故事1：狗媽媽生了9隻小狗，馬媽媽生了5隻小馬，而羊媽媽生了7隻小綿羊，有4隻是羊弟弟，而3隻是羊妹妹。
題目1：羊媽媽一共生了幾隻小綿羊？
選項1：A.9　B.7　C.4　D.5

Story2：Piglet likes to eat oranges, Kitty likes to eat apples, Bunny likes to eat kiwis, and Bear likes to eat bananas.
故事2：小豬喜歡吃柳丁；小貓喜歡吃蘋果；小兔喜歡吃奇異果；而小熊喜歡吃香蕉。
題目2：誰喜歡吃奇異果？
選項2：A.小豬　B.小貓　C.小兔　D.小熊

Story3：Mrs. Fox took bus no.11 to the supermarket in the morning. She bought 7 hot dogs, 10 eggs and 3 bottles of juice. She also met Mrs. Raccoon and chatted about 30 minutes.
故事3：狐狸太太一早搭乘11號公車到超級市場，她買了7條熱狗、10顆蛋和3瓶果汁，還遇到浣熊太太聊了30分鐘。
題目3：狐狸太太買了幾根熱狗？
選項3：A.7　B.11　C.10　D.30

Story4：At Hippo’s birthday party, Calf gave her a watch, Donkey gave her a doll, Chick gave her a bag, and Elephant gave her a bike.
故事4：河馬的生日派對上，牛牛送她手錶、小驢送她娃娃、小雞送她包包、小象送她腳踏車。
題目4：哪樣禮物＂沒有＂出現在河馬的生日派對上呢？
選項4：A.手錶　B.娃娃　C.包包　D.相機

Story5：After school, Deer likes to swim in the pond first; and then, he goes jogging in the park. Next, he goes home and has dinner with his family. At night, after he finishes his homework, he takes a shower before he goes to bed.
故事5：放學後，小鹿喜歡先到池塘裡游泳，接著到公園跑步，然後回家和家人一起吃晚餐。晚上寫完作業後，還要先洗澡最後才會上床睡覺。
題目5：放學後，小鹿＂沒做＂哪一件事呢？
選項5：A.游泳　B.慢跑　C.打電動　D.洗澡

解答：

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P50-52

〈創意魔法秀〉神祕的古書

翻譯：1.請小心撕下紙卡。
翻譯：2. 依照標示壓摺紙卡，再依順序黏貼。
翻譯：3.將紙卡黏貼至第40頁上。
翻譯：4.試著看圖說故事；或閱讀紙卡背面的故事吧。

JoJo：Form a book club with friends, and develop the habit of reading together regularly, so that you can motivate each other to read.
啾啾：和朋友們組成讀書會，養成定期閱讀的好習慣，也可以達到彼此督促閱讀的效果。

GoGo+BoBo：This is a really good way to promote reading.
狗狗+波波：這真是幫助提升閱讀的好方法。

翻譯：古書故事
1.傳說有一座海島的地窖裡藏著許多寶藏。
2.國王派出許多船隻出海尋找。
3.但是這些人不是失敗了，就是一去不復返。
4.有位漁夫意外的發現了這個地方。
5.漁夫帶回了三樣寶物，並獻給國王。
6.然而貪心的國王將漁夫關了起來，並打聽地窖的位置。
7.國王率領軍隊航行，卻捲入大海的漩渦裡，從此消失了。
8.多年後，漁夫將寶藏的位置傳給了兒子。
9.漁夫的兒子循著藏寶圖，將三樣寶物歸還。
10.他將地窖裡的其他珠寶帶回家，並幫助了許多貧困的窮人。

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P53

〈字卡隨身學〉

翻譯：merchant　商人
翻譯：prick　豎起
翻譯：horseshoe　馬蹄鐵
翻譯：handmade　手作的
翻譯：encyclopedia　百科全書
翻譯：cellar　地窖
翻譯：ancient　古代的
翻譯：dot　點
翻譯：typography　活版印刷術

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P4-15

〈GoGo劇場〉商人的藏書室

城市中有位出名的商人，傳聞他擁有一間價值連城的藏書室。某天，商人派人張貼告示，重金懸賞一本遺失的書。商人在尋找什麼書呢？請搭配魔法點讀筆閱讀故事，看看商人能否如願找回他的書，而他提供的獎賞又是什麼呢？

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P16-17

〈動物大追蹤〉奔馳的馬

馬全身有發達的肌肉，善於奔跑且耐力持久，自古以來就幫助人類從事勞力的工作，如載重、騎乘、拉車等用途。透過〈動物大追蹤〉的介紹，孩子們可以認識到更多馬的特性。

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P18-21

〈童話極短篇〉新居的禮物

為了慶祝馬丁入住新居，喬治為好友準備了大禮，但卻因為禮物不實用而被馬丁婉拒了。究竟什麼樣的禮物才適合馬丁呢？閱讀故事內容，看看喬治改送什麼實用的禮物給馬丁吧！

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P22-23

〈美語點唱機〉探險書中世界

書中描繪的世界遠比我們想像的來得深遠！它可以跨越時間、空間以及現實生活，讓我們體驗不同的角色與冒險。請爸媽帶領孩子跟著「探險書中世界」的旋律哼唱，盡情徜徉在故事中吧！

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P24-31

〈GoGo學園〉書香的世界

閱讀的世界十分廣闊，書籍種類繁多，爸媽可以依孩子的年紀或興趣來引導孩子選擇讀物。觸摸書及聲音書可以刺激幼童腦部和感官發展，更可透過繪本及小說的故事題材，開啟孩子的想像、 創作力。

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P32-33

〈生活會話通〉和書有關的片語

英文片語中有許多和「書」有關的用法，這次〈生活會話通〉要介紹兩句片語，教導大家如何運用「書」來比喻人。孩子跟著爸媽進行對話練習的同時，也要記住「不可以以貌取人」的正確觀念呵。

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P34-37

〈我是模範生〉一起閱讀趣

一個人閱讀雖能享受靜謐時光，但和朋友們一起閱讀更能相互督促呵！假日不妨邀請好友們組個讀書會，除了能培養閱讀的興趣與習慣，還可以透過討論與分享來交流互動；或者動手製作一本獨一無二的手作書吧！

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P38-39

〈GoGo看世界〉小小自由圖書館

源自於美國的「小小自由圖書館」活動， 讓社區居民可以隨時交換書本和閱讀心得，提升社區的閱讀風氣。孩子們不妨效仿這種方式，和鄰居、好友們交流書籍，接觸更多更廣的課外讀物吧！

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P40-41

〈小偵探出擊〉神祕的古書

地窖裡的古書中記載著什麼祕密呢？請翻至第51頁撕下紙卡，依照步驟壓摺並黏貼至第40頁，再根據古書的故事內容，幫助查德找到藏在地窖裡的三項寶物吧！

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P42-45

〈世界的偉人〉閱讀大貢獻

印刷術的發明讓一般人受教育的機會大增，而點字的發明更為盲人開啟了閱讀之窗，這些貢獻讓閱讀不再只是少數權貴的權利，對於文化、知識的普及也都有非常大的幫助。

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P46-47

〈科學試一試〉神奇的浮力

「浮力」指的是讓物體在液體或氣體中浮起的力量，船能漂浮在水上就是因為浮力的關係唷！跟著〈科學試一試〉的步驟做個小小實驗，看看不同的物體、液體會產生哪些浮力變化吧！

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P50-52

〈創意魔法秀〉神祕的古書

古書裡的故事隱藏著尋找地窖中寶物的線索。跟著〈創意魔法秀〉的步驟，將第51頁的紙卡撕下，依照標示壓摺並黏貼至第40頁。請閱讀故事並注意畫面中隱藏的細節，找出地窖中藏起來的三項奇珍異寶吧！