全國兒童美語[成長版]No.272 輔助教材

《才藝──大顯身手》


封面

GoGo: Ta-da, look what I conjured… a bunny JoJo!
狗狗:登愣,看我變出一隻……啾啾兔子!

BoBo:Having practicing ballet for a long time, I finally got this chance to perform on the stage.
波波:練了許久的芭蕾舞,終於有機會能站在舞台上表演了。

JoJo: Cough, cough…Mic test, mic test. I’m gonna sing a song for you all.
啾啾:咳、咳……麥克風測試、麥克風測試。我要來為大家高歌一曲。

magician’s hat 魔術師帽


封底

Cat girl:I hope my ribbon dance will be successful later.
貓女孩:希望等等我的彩帶舞能表演順利。

Squirrel boy: Even the backstage rehearsal makes me nervous.
松鼠男孩:就算在後台排演也讓我好緊張。

Tiger girl:Let’s practice one more time before we go on the stage.
虎女孩:上台前我們再來練習一次吧。


P2-3

翻譯:主題  才藝──大顯身手
翻譯:單元2 GoGo劇場—九十九分的努力
翻譯:單元3 昆蟲大發現—蠕動的毛毛蟲
翻譯:單元4 童話極短篇—穿著毛衣的毛毛蟲
翻譯:單元5 美語點唱機—十項才藝全能
翻譯:單元6 GoGo學園—學習才藝益處多
翻譯:單元7 生活會話通—表演時間到嘍
翻譯:單元8 我是模範生—觀賞表演的禮儀
翻譯:單元9 GoGo看世界—異國特色演出
翻譯:單元10 小偵探出擊—小小芭蕾舞者
翻譯:單元11 為什麼—舞臺下的祕密
翻譯:單元12 你怎麼辦—克服怯場
翻譯
:GoGo隨堂考
翻譯:創意魔法秀
翻譯:單元13 字卡隨身學

GoGo:Hehe, aren’t my hands dexterous?
狗狗:嘿嘿,我的手是不是很靈活呀?

JoJo:Watch me! I can keep balance even standing on the ball!
啾啾:快看我!我站在球上面也能保持平衡呵!

Mouse boy + mouse girl:Lalala, everyone, come here to watch our talent show!
老鼠男孩+老鼠女孩:啦啦啦,大家,來看我們的才藝表演吧!

Rabbit boy:Yeah, this is fun!
兔子男孩:耶,好好玩唷!

Monkey boy:I am good at swinging up and down!
猴子男孩:我最擅長的就是盪來盪去!

BoBo:I can do different acrobatic tricks!
波波:我可以表演各種特技唷!


P4-5

〈GoGo劇場〉九十九分的努力

翻譯:又到了一年一度的森林才藝表演秀。表演者們為了展現自己最好的一面,從很早以前就開始練習。

Dale(hippo):Well, why did I fail again… what should I do… the talent show is about to start…
黛兒(河馬):哀呀,怎麼又失敗了……怎麼辦,表演秀就要開始了……

Magician Nick(lion):I definitely will win a nice round of applause in this talent show.
魔術師尼克(獅子):這次的表演秀我一定可以得到熱烈的掌聲。

Ina(anteater):Ahhh… I have no strength to practice anymore…
艾娜(食蟻獸):痾……我已經沒有力氣繼續練習了……

Hale(monkey):Sand painting is really difficult…
霍爾(猴子):沙畫真的好難呵……

Milo(rabbit):Not good enough, I have to practice more and be more skilled…
米路(兔子):這樣還是不行,我得再熟練點……

acrobatics props 雜耍道具
magic props 魔術道具
sand painting tool 沙畫工具
scrap metal 破銅爛鐵
balloon 氣球
props 道具


P6-7

翻譯:表演當天,霍爾拿出沙畫工具,當場創作各種沙畫作品。而黛兒則表演雜耍特技。

Hale(monkey):Everyone, let me present to you the sand painting show.
霍爾(猴子):各位觀眾,我將帶來神奇的沙畫表演。

Many audience:Wow, what an amazing show!
許多觀眾:哇,好厲害的表演啊!

Frog mother and a son:It’s so beautiful!
青蛙母子:真的好美唷!

Dale(hippo):Hope everyone will like the acrobatics I perform.
黛兒(河馬):希望大家喜歡我所表演的雜耍特技。

Dale(hippo):Watch my ribbon dance!
黛兒(河馬):看我的彩帶表演!

Dale(hippo):I can also spin many plates.
黛兒(河馬):我還可以旋轉很多個盤子。


P8-9

翻譯:米路拿出擅長的氣球造型才藝,捏出大家的樣子。艾娜利用破銅爛鐵敲擊出悅耳的音樂。

Milo(rabbit):Come on, I make this balloon to look just like you. Here, take it!
米路(兔子):來,這個氣球造型是依照你的樣子所做的,給你!

Many audience:Wow, these shows are fabulous!
許多觀眾:哇,這些表演也很精彩!

Goat girl:Hehe, this balloon looks just like me. I like it so much!
山羊女孩:呵呵,這個氣球跟我好像,我好喜歡!

Ina(anteater):Hehe, I bet you never thought that this scrap metal can make wonderful music, did you?
艾娜(食蟻獸):嘿嘿,想不到這些破銅爛鐵也可以演奏出美妙的音樂吧?

balloon 氣球


P10-11

翻譯:緊接著,下位登場的表演者攫住所有人的目光。他就是這次表演者中的風雲人物-魔術師尼克。

Audience A:Wow, he is the magician Nick!
觀眾A:哇嗚,那位就是魔術師尼克耶!

Audience B:Yeah, I heard his magic show is remarkable!
觀眾B:是啊,聽說他的魔術表演很精彩呢!

Many audience:We’re so excited about Nick’s show!
許多觀眾:真期待尼克的演出!

Magician Nick(lion):Ahem, ahem! Everyone, please settle down and watch my magic show.
魔術師尼克(獅子):咳、咳!各位觀眾,請安靜的看我的魔術表演。


P12-13

翻譯:但尼克這次的表現卻破綻百出。原來是因為尼克太過自信而鬆懈了練習。

Magician Nick(lion):Oh, no! How did I make mistakes during my magic show…
魔術師尼克(獅子):喔不!我的魔術表演怎麼會失誤了呢……

Hale(monkey)+Ina(anteater)+Milo(rabbit)+Dale(hippo):Come on, guys!
霍爾(猴子)+艾娜(食蟻獸)+米路(兔子)+黛兒(河馬):大家加油!

magic props 魔術道具


P14-15

翻譯:表演結束了,每位表演者都贏得熱烈掌聲,而出糗的尼克難過的下臺。他了解到成功的表演背後都要付出相當多的努力。

Milo(rabbit):Great! It seems that our hard work is not in vain!
米路(兔子):太棒了,看來我們的努力沒有白費!

Ina(anteater)+ Dale(hippo):Thank you, thank you everyone!
艾娜(食蟻獸)+黛兒(河馬):謝謝、謝謝大家!

Hale(monkey):Thank you. Thank you for your encouragement and recognition.
霍爾(猴子):謝謝、謝謝大家的鼓勵與肯定。

Magician Nick(lion):Well, I must practice hard next time…
魔術師尼克(獅子):哀,下次我一定會加倍努力練習的……


P16-17

〈昆蟲大發現〉蠕動的毛毛蟲

翻譯:毛毛蟲有許多對腳,但只有三對是真足。
翻譯:有些毛毛蟲有假眼,藉以嚇退敵人。
翻譯:有些毛毛蟲有毛,有些則表面光滑。
翻譯:有些毛毛蟲有觸角,能釋放出難聞的氣味。
翻譯:毛毛蟲經過多次脫皮後會成蛹,再破蛹而出變成成蟲。

Caterpillar boy 1:I am crawling little by little…
毛毛蟲男孩1:我要慢慢的……慢慢的爬……

Caterpillar girl:Hehe, you will be scared of my false eyes!
毛毛蟲女孩:嘿嘿,你一定會被我的假眼嚇到!

Bird boy:Ahh! The eyes are horrible!
鳥男孩:啊啊!那眼睛好可怕!

Bird boy:Ohhh! It’s so stinky!
鳥男孩:噢!好臭喔!

Caterpillar boy 2:Smell my unpleasant odor! Hahaha!
毛毛蟲男孩2:聞我釋放的臭味吧!哈哈哈!


P18-19

〈童話極短篇〉穿著毛衣的毛毛蟲

翻譯:天氣漸漸變得炎熱,毛毛蟲們都躲在草叢下避暑,但其中一隻毛毛蟲身上卻穿著華麗的毛衣,讓大家十分好奇。

Two green caterpillars:Let’s hide under the bushes in this hot weather.
兩隻綠色毛毛蟲:天氣這麼熱,我們先躲在樹叢下乘涼吧。

Yellow caterpillar :It’s so hot today! So why are you still wearing a sweater?
黃色毛毛蟲:今天好熱呀!妳怎麼還穿著毛衣呢?

Brown caterpillar:Haha, because my sweater has magic!
咖啡色毛毛蟲:哈哈,我的毛衣可是有個神奇的功用唷!


P20-21

翻譯:原來她所穿的毛衣是她的天然防禦機制。這些刺刺的毛稱為剛毛,能夠保護毛毛蟲被掠食者所捕食。

Brown caterpillar:Hmmm…this leave is so delicious!
咖啡色毛毛蟲:嗯嗯嗯……這葉子真是好吃。

Bird:Hehehe, this caterpillar looks so beautiful. She must be tasty! I’m going to sneak up and eat her!
鳥:嘿嘿嘿…這隻毛毛蟲顏色真漂亮,看起來好好吃呀!趁她不注意,我要一口吃了她!

Brown caterpillar:The bristles on my body contain venom, and they will make you feel itchy and swollen if you touch them. Hahaha…
咖啡色毛毛蟲:我身上的毛可是具有毒性的唷,碰到了包準你又癢又腫,哈哈……

Bird: Ahhh! My bill hurts! How did this happen!! Wooooo…
鳥:哎呀!好痛啊我的嘴巴!!怎麼會這樣啊嗚嗚嗚……


P22-23

〈美語點唱機〉十項才藝全能

翻譯:我會拉小提琴。我會跳芭蕾舞。
翻譯:我擅長打籃球,對我來說很簡單。
翻譯:我有可以說很多種語言的才能。
翻譯:即使我沒有才藝,我也會學習任何事物。

Bird boy:I can speak many languages!
鳥男孩:我可以說很多國語言!

Rabbit girl:I can play the violin.
兔子女孩:我會拉小提琴。

Mouse girl:Watch my elegant ballet dancing!
老鼠女孩:看我優雅的芭蕾舞!

Sea lion boy + pig boy:Basketball is easy for us.
海獅男孩+小豬男孩:籃球對我們來說很簡單。

Snake boy + Dog girl:Painting is fun! Do you want to try?
小蛇男孩+小狗女孩:畫畫很好玩!你想試試看嗎?

Dog boy:How about you teach me painting, and I teach you baseball?
小狗男孩:不如你們教我畫畫,我教你們棒球如何?

Elephant girl:Wow, it’s great that everyone has all discovered their talents!
大象女孩:哇,大家都能找到自己的興趣真棒!

Cat boy:Kids, let me teach you how to play the flute!
貓男孩:孩子們,我來教你們怎麼吹長笛吧!

3 chick boys:Okay, we want to learn!
三位小雞男孩:好呀,我們想學!


P24-25

〈GoGo學園〉學習才藝益處多

翻譯:學習不同的才藝能帶來不同的益處。學習舞蹈可以幫助我們矯正不良的姿勢,並提升肢體的平衡與協調性。

Bear boy + Pig boy:Ballet dancing is fun!
熊男孩+小豬男孩:芭蕾舞真好玩!

Teacher leopard:Loosen your shoulders, and put your hand up straight. Mmhmm…that’s right!
豹老師:肩膀放鬆,手向上延伸。對……就是這樣呵!

Rhino girl:Sorry…I can’t ever do it right…
犀牛女孩:抱歉……這個動作我老是做不好……

BoBo:Don’t worry. You’re doing great now!
波波:別擔心,妳現在做得很好呢!

GoBoJo+2Boy+1Girl:Yeee! Hahaha…Dancing class is so fun!
狗波啾+2男1女:耶!哈哈哈……舞蹈課好好玩呵!

Teacher leopard:Kids, use your body as much as you can to express yourself!
豹老師:孩子們,盡情用你們的肢體展現吧!

stereo 音響


P26-27

翻譯:參與學校的話劇表演,能改善我們的表達能力,也能培養出團隊精神。

Monkey boy:Oh no…Princess BoBo is in danger!
猴子男孩:喔不……波波公主有危險了!

BoBo:Ahhh! The apple is poisonous….
波波:啊!這顆蘋果有毒……

Witch:Hehehe…Just fall into a deep sleep now, Princess BoBo!
巫婆:嘿嘿嘿……妳就這樣長睡不起吧,波波公主!

Lots of kids:Yeah! Our drama ended up perfectly! Thank you all for watching our performance!
眾多小孩:耶!我們的舞台劇圓滿落幕了!謝謝大家來看我們的演出!

GoBoJo:Thank you, everyone!
狗波啾:謝謝大家!


P28-29

翻譯:優美的旋律能陶冶性情,而學習音樂的過程還能提升我們的專注力。

BoBo:Hum…These violin practicing moments always make me feel peaceful in my heart.
波波:哼……小提琴的練習時光總是讓我的心感到特別平靜。

Teacher:Kids, practice makes perfect!
麋鹿老師:孩子們,多練習就可以熟能生巧嘍!

JoJo:Ah, so this is where the note DO is at!
啾啾:啊,原來DO的位置在這裡啊!

GoGo:I’m gonna get this song right and play it for my parents when I get home!
狗狗:我要把這首歌練好,然後回家表演給爸爸媽媽看!

sheet music 樂譜


P30-31

翻譯:魔術表演能培養我們的幽默感並建立自信心。反覆練習也有助於訓練雙手的靈活度。

Tiger boy:Abracadabra! Show me the magic!
虎男孩:天靈靈地靈靈!神奇的帽子變變變!

Two boys+one girl:Bravo! Bravo! Please do the magic for us again!
兩男一女:太棒了!太棒了!請再為我們表演一次!

JoJo:Can I have your autograph? Oh, future great magician! Hahahaha…
啾啾:將來的魔術大師……請幫我簽名哈哈哈……

GoGo:Watch carefully, I can make this pen float in the air!
狗狗:仔細看喔,我能讓這支筆飄浮在空中!

BoBo:Wowwww! GoGo, you are so amazing!
波波:哇嗚!狗狗,你太厲害了!


P32-33

〈生活會話通〉表演時間到嘍

翻譯:1. 那位表演嘉賓的表演很誇張。
翻譯:2. 是啊,他搶盡主唱的風頭。
翻譯:3. 我不喜歡他的表演。
翻譯:4. 他真是愛現。

3 band members:Let’s release our enthusiasm tonight!
三位樂團團員:今晚盡情釋放我們的熱情吧!

Hedgehog boy:Lalalala…Hahaha…it seems that my performance catches all the attention from the audience!
刺蝟男:啦啦啦……哈哈哈……我的表演好像吸引到大家的目光了呢!

Vocal:Ugh, how can I sing if he keeps doing that…
主唱:哀,他再這樣下去我要怎麼唱阿……


P34-35

翻譯:5. 糟糕……已經無路可退了。
翻譯:6. 啊哈!你們最好投降吧!
翻譯:7. 是啊,再掙扎也沒用的。
翻譯:8. 我們是不會服輸的!


P36-37

〈我是模範生〉觀賞表演的禮儀

翻譯:觀賞表演時請展現良好的禮儀。尊重表演者也不要打擾其他觀眾。

※頁面中僅以短句呈現,請使用魔法點筆學習完整句子。
翻譯:穿著整潔
翻譯:
提早抵達
翻譯:
保持安靜
翻譯:
不破壞規定

Man:Wear clean, neat clothes, and do not wear slippers.
安琪老師:穿著乾淨、整潔的衣服。不要穿拖鞋去。

Man:Arrive at the performance venue early, so that you have time to familiarize yourself with all the facilities.
安琪老師:提早抵達表演會場,才有充裕的時間先熟悉環境。

Man:Remember to turn off the devices that will make a sound before the show starts.
安琪老師:開演前記得把會發出聲音的物品關掉。

Man:Follow the rules of no photography, no filming, and no eating during the performance.
安琪老師:遵守演出時禁止拍照、錄影及飲食的規定。


P38-39

〈GoGo看世界〉異國特色演出

翻譯:出國旅遊時,別忘了看看各國精采的道地表演,享受異國的視覺饗宴。

翻譯:火舞
翻譯:
藝妓表演
翻譯:
戰鬥舞
翻譯:
水舞
翻譯:
草裙舞
翻譯:
梵劇

Panda boy:Wow, this starfish is so beautiful. I’ll take it home.
貓熊男孩:哇,這個海星好漂亮喔,我要帶它一起回家。

Elephant man:Hey! That behavior is harmful to nature. You can’t take anything home!
大象男:嘿!這樣是破壞自然的行為呵!不可以帶回家!

Bear girl:Shells can be used to decorate my doll house. I’ll take one home.
熊女孩:貝殼可以用來裝飾我的娃娃屋,我要拿一個回家。

fire dance 火舞
haka 戰鬥舞
geisha show 藝妓表演
hula dance 草裙舞
water dance 水舞
Sanskrit drama 梵劇


P40-41

〈小偵探出擊〉小小芭蕾舞者

翻譯:芬妮的媽媽利用家裡的布料幫她做了一件新的芭蕾舞衣。請幫忙找找看布料原本在哪裡吧!

翻譯:●請根據步驟動手製作旋轉紙卡,並欣賞芬妮的旋轉舞姿吧!

解答:272 p40 41解答

Fanny:I’m going to perform on stage with this new ballet dress which my Mom made me!
芬妮:我要穿著媽媽為我做的新舞衣上台表演嘍!

Fanny’s mom:This is great. It seems that this dress I made fits just right.
芬妮的媽媽:真是太棒了,看來這件我做的衣服還算合身。

Fanny:Pirouettes are what I can do the best!
芬妮:轉圈是我最拿手的舞蹈動作呵。

sewing supplies 縫紉用品
pillow 枕頭
tablecloth 桌巾
curtain 窗簾
carpet 地毯


P42-43

〈為什麼〉舞臺下的祕密

翻譯:在腹語術的表演中,腹語表演者盡可能的不移動他們的舌頭、牙齒以及嘴唇來發出聲音,讓觀眾以為是玩偶在說話。

Puppet:Hello, everyone! I’m so happy to see you here!
木偶:嗨!大家好呀!看到你們我好開心呢!

Performer:This is Sally, say hello to everyone!
表演者:這位是莎莉,快跟大家打聲招呼吧!

Little girl:Wow, I can’t believe that puppet can talk!
小女孩:哇!那個玩偶居然會說話呢!

Man+ Woman+ Boy:Wooow, the performance is eye-opening!
男+女+男:哇嗚,這個表演讓人大開眼界!

A group of people:The way the puppet speaks is so funny!
眾人:玩偶說話的樣子真的好逗趣呵!


P44-45

翻譯:馴獸師在訓練動物表演的過程中,往往會造成動物們身體或精神上的傷害,所以我們應該拒絕觀看動物的表演。

Animal tamer:Hurry, jump through here!
馴獸師:快呀,快跳過去!

Bear:Woo…I don’t want to be locked up in here, I want to go home…
熊 :嗚嗚嗚……我不想被關在這裡,我想回家……

Lion:Please don’t whip me again… I’ll jump…
獅子:拜託不要再鞭打我了……我跳就是了……

Sea lion:Spin the ball on my head… I feel so dizzy…
海獅:用頭旋轉球……我覺得頭好昏喔……

Clown:The animal circus is performing right now, come on in!
小丑:動物表演秀現正表演中,歡迎入場!

Little girl:Mom, I want to see that show.
小女孩:媽媽,我想看這場表演。

Little girl’s mom:Sweetheart, performance training is torture to animals. Let’s see another show.
媽媽:乖女兒,動物表演的訓練過程是很殘忍的。我們去看其他表演吧。


P46-47

〈你怎麼辦〉克服怯場

翻譯:緊張的情緒會影響表演的品質,我們可以透過以下的方式來克服怯場。

※頁面中僅以短句呈現,請使用魔法點筆學習完整句子。
翻譯:準備與練習
翻譯:
樂於表現自己
翻譯:
嘗試個人表演
翻譯:
放輕鬆

Rabbit girl:Oh no, I’m so nervous, what do I do?
兔女孩:喔不,我太緊張了,該怎麼辦才好?

Man:Prepare and practice well before the performance.
安琪老師:表演前做好充足的練習與準備。

Man:Be willing to express yourself.
安琪老師:樂於表現自己。

Man:Progress from group performance to individual performance.
安琪老師:嘗試從團體表演進步成個人表演。

Man:Stay calm, take deep breaths, and relax your mind and body before going on stage.
安琪老師:上台前可以靜下心來深呼吸、放鬆身體,以消除緊張感。


P48-49

〈GoGo隨堂考〉

翻譯:請找出有問題的表演者。

解答272 p48 49解答

Q1: instrumental performance 樂器表演
Q2: ballet performance 芭蕾舞表演
Q3: taekwondo performance 跆拳道表演
Q4: drama performance 話劇表演
Q5: magic show 魔術表演


P50-52

〈創意魔法秀〉小小芭蕾舞者

翻譯:1. 請先撕下紙卡。對摺後黏貼數字1。
翻譯:2. 將數字2穿過數字8,向上壓摺後黏貼數字2。接著再黏貼數字3。
翻譯:3. 將數字4穿過舞台的洞口,再黏貼數字4。
翻譯:4. 依序黏貼數字5和數字6。
翻譯:5. 依序黏貼數字7和數字8。
翻譯:6. 轉動舞者玩看看吧。

JoJo:Show good manners while watching a show. And remember to turn off all devices that will make any sound before the show starts.
啾啾:觀賞表演時,有些禮儀需要我們去注意唷。開演前也要記得把會發出聲音的物品關掉。

Fanny:Pirouettes are what I can do the best!
芬妮:轉圈是我最拿手的舞蹈動作呵。


P53

〈字卡隨身學〉

翻譯perspiration 努力
翻譯:acrobatics 雜技表演
翻譯:melodious 悅耳的
翻譯:scrap 廢金屬
翻譯:pupa(複數為pupae) 蛹
翻譯:seta(複數為setae)  絨毛
翻譯:exaggerated 誇張的
翻譯:ventriloquism 腹語術
翻譯:tamer 馴獸師


P4-15

〈GoGo劇場〉九十九分的努力

愛因斯坦曾說過:「成功是一分天才,再加上九十九分的努力。」透過尼克的故事,希望讓孩子了解到即便是擅長的表演,也不要輕易怠惰練習。同樣的,若要追求成功,不能只憑藉自己擁有的天分而疏忽了努力,請孩子謹記在心呵!


P16-17

〈昆蟲大發現〉蠕動的毛毛蟲

孩子們是否難以想像美麗的蝴蝶竟然是從毛毛蟲蛻變而成的呢?毛毛蟲不僅有特殊的生長過程,有些還能利用外觀特徵或氣味來嚇退敵人,保護牠們不受天敵侵擾。閱讀《昆蟲大發現》看看毛毛蟲還有什麼特性吧!


P18-21

〈童話極短篇〉穿著毛衣的毛毛蟲

不同品種的毛毛蟲有著截然不同的外觀,而為什麼有些毛毛蟲總像穿著「毛衣」呢?原來這個毛衣可是具有特殊的保護功能!閱讀故事,瞧瞧毛衣起了什麼作用,讓毛毛蟲的天敵知難而退吧!


P22-23

〈美語點唱機〉十項才藝全能

孩子們是否開始培養才藝了呢?跟著「十項才藝全能」一起哼唱,看看自己拿手的是哪一項吧!就算還沒有任何才藝也別氣餒,透過摸索與學習,很快的就能找到自己拿手的項目嘍!


P24-31

〈GoGo學園〉學習才藝益處多

學習才藝對孩子各方面的成長都有所助益。動態的才藝活動能強身健體、促進骨骼發展,靜態的才藝則幫助陶冶健康的心理以及訓練表達能力;但還請爸媽適度安排學習才藝的時間,避免才藝課程變成孩子的負擔呵!


P32-35

〈生活會話通〉表演時間到嘍

英文中有許多以show組成的片語,在片語中除了有「演出、表演」的意思外,還可以解釋為「出示、顯露出」的意思。請跟著會話一起複誦練習這幾句實用又常見的生活用語吧!


P36-37

〈我是模範生〉觀賞表演的禮儀

出席各種表演的場合時,依據場所形式的不同,要遵守個別注意事項。請孩子們使用魔法點讀筆聽看看完整的圖示內容,並遵守這些相關規定,展現觀賞表演的禮儀。


P38-39

〈GoGo看世界〉異國特色演出

不同的地區因應風俗民情、地方傳統等,發展出不同的異國表演。有的表演結合民俗服裝讓觀賞者感受到濃厚的異國風韻,有的則配合不同道具來呈現震撼的視覺演出。有機會出國旅行時,不要錯過觀賞當地的特色演出唷!


P40-41

〈小偵探出擊〉小小芭蕾舞者

芬妮的媽媽緊急使用家中的布料替芬妮做了件芭蕾舞衣,請孩子們先觀察芬妮身上的舞衣,並找出布料取自哪裡吧!再翻至第51頁撕下紙卡,依據步驟壓摺並黏貼至第41頁;完成後轉動舞臺底座,欣賞芬妮曼妙的舞姿吧!


P42-45

〈為什麼〉舞臺下的祕密

想知道精彩表演的背後,有什麼不能公開的祕密嗎?看似會說話的腹語娃娃其實是操偶者透過巧妙的發音方式,讓觀眾以為是娃娃在說話;而看似趣味的動物表演,背後也有著辛酸的訓練過程,因此拒看動物表演是尊重生命的表現呵!


P46-47

〈你怎麼辦〉克服怯場

這次《你怎麼辦》要教孩子幾個克服表演怯場的訣竅。請孩子們使用魔法點讀筆聽看看完整的圖示內容,並將這些小訣竅記起來,希望能幫助孩子們下一次表演時能更得心應手!


P50-52

〈創意魔法秀〉小小芭蕾舞者

穿芭蕾舞衣的目的,是幫助芭蕾舞者在表演時更能夠展現更優美的曲線!請先將第51頁的紙卡撕下,依照步驟壓摺紙卡並黏貼至第41頁;完成之後,再轉動紙卡,看看芬妮能夠旋轉幾圈吧!


客戶評價

竹亭聽雨 - 小咪媽咪三寶媽
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有出版學齡前幼兒與小學生月刊/周刊,內容設計蠻優質的,適合訂給孩子看。(搭配點讀筆可以更輕鬆~可以讓小朋友學習自己看書,點單元圖示播放整個單元的完整配樂與故事,或單獨點文字和圖片來聽聽故事中的角色會講什麼話。) 「小飛蛙月刊成長版(4~8歲)」包含了幼兒喜歡的唱跳歌謠、故事單元、認識動物/世界/身體的認知學習、搭配貼紙等遊戲學注音/英文/數學、情緒品德和生活安全教育等。DVD或掃描QR code可觀賞30分鐘影片。 遊戲書可以「複習」月刊學到的內容,同時又讓小朋友覺得很好玩,在玩中學無壓力。對學齡前幼兒來說,月刊的貼紙、手作與遊戲書大多需要親子一起進行。 「全國兒童週刊」專為小學生製作,文字大,有注音好閱讀,還可以搭配點讀筆學習英文、或讓學齡前兒童邊聽故事邊認字。 一期包含了4大張雙面全彩16頁,有成語/文字、ABC、動物、植物、妙筆生花、創作小天地、作文、遊戲題目、故事、藝術、生活知識、漫畫學知識等單元,小朋友投稿優秀的作文或繪畫作品還有可能被刊登在週刊上。

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訂閱了幾期下來~心得是非常棒!! 每一期都有繪本故事、動植物習性、好聽的兒歌與品格教養,還有跟主題相關的世界知識......等等,能夠讓我們家寶貝吸收不同的知識,好玩又有趣。

陳宥心
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很棒的文教週刊,家裡的小朋友每天都會看一份,而且都會重複翻看

Fenny Hsu
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訂閱全國兒童美語月刊已一年了,每期內容都有不同的繪本風格呈現,編排有故事性的設計相當有趣,加上透過點讀筆還有互動的遊戲可以邊玩邊學習英文,像這樣的點讀產品使我家小孩變得喜歡主動學習英文,從本來抗拒英文到現在每個月都期待收到,英文程度也有很明顯的進步。 值得推薦給大家👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻👍🏻

喬傳伊
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很棒的一個文教單位 出版的刊物都很符合小朋友需求,能夠吸引小朋友的興趣,從興趣中自然學習!!👍👍👍

蔡宜諠
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內容豐富,生動有趣,搭配點讀筆,小孩更喜歡。

劉淑美
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用說故事及遊戲的方式陪小孩看週刊的閱讀效果還不錯🤣

游妮妮
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很不錯的刊物,內容豐富有變化,配合點讀筆可增加寶寶翻閱書本的動機。

簡佳玲
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讚讚~很喜歡~我英文很爛,只能學很幼稚的

姚毓亭
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全國兒童週刊報紙字大,圖片精彩,適合國小兒童課外閱讀,希望我孩子國語可以進步

Sin Tso
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全國兒童是疫情期間的最佳助手, 小朋友自主玩得很開心, 主動唱起主題曲實在太有趣了! 點讀筆跟QRcode的方式非常方便, 內容豐富有趣,結合各種小朋友愛的元素, 每一期主題內容都很適合在生活中延伸更多互動, 非常值得推薦👍

吳璧余
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吳璧余
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小朋友從2歲初開始接觸全國兒童樂園-基礎版,藉由點讀筆每天聽、每天吸收,發現在邏輯思考、語言對話進步很快。 目前小朋友4歲半,最近又加訂成長版,故事內容豐富、有趣、文字大又清楚,小朋友很喜歡,是每天必讀的教材書籍!很讚!


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